试题-全国-2010_九年级化学探究实验设计之木炭的吸附性人教版.rar

用心爱心专心探究实验设计之木炭的吸附性1．化学反应原理：木炭具有疏松多孔的结构，表面积大，具有较强的吸附性。活性炭的吸附性更强。木炭和活性炭都能吸附气体和液体中的某些物质，可用于脱色、去味、滤毒。据此，可用木炭或活性炭吸附红墨水的稀溶液中的色素。2．实验仪器：锥形瓶等。实验药品：红墨水、木炭等。3．探究方案：取几块小木炭，放在石棉网上用酒精灯加热烘烤一段时间，使其充分解吸。在小锥形瓶中加入约30mL的水，加入一滴红墨水，使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭（或活性炭），轻轻振荡，观察。一段时间后，待木炭（或活性炭）沉降到瓶底后，可见溶液的颜色变成无色（或明显变浅）。4．探究评价：块状的木炭吸附效果不太理想，往往只能看到的溶液颜色变浅。加之木炭的碎屑不易沉降，使溶液显黑色，不易观察到溶液颜色的改变。木炭或活性炭暴露在空气中时间较长，往往其吸附已达饱和状态，用此木炭或活性炭实验，效果很差。为此，可将木炭或活性炭先用微火加热较长时间，使其解析后，冷却，研成粉末。将粉末加到红墨水的溶液中，振荡后，过滤。可明显看到溶液由浅红色变无色。5．资源开发：⑴以上实验都需要比较长的时间，可进行以下改进。按图14-1所示，在干燥管中放入一小团棉花，再在上方放入适量的颗粒状活性炭，固定在铁架台上。从干燥管上方注入滴有红墨水的溶液，下方立即可收集到无色溶液。效果很好，时间很短，适合课堂演示。⑵制取并收集一瓶氯气：或制取并收集一瓶NO2气体：在集气中瓶放入适量的活性炭，用涂有凡士林的玻璃片盖住集气瓶。轻轻振荡，观察。一会儿后，集气瓶中颜色褪出。证明活性炭有很强的吸附性。若有烤过的木炭代替活性炭，也有比较好的实验效果。6．创新思维：用生活中的红糖制白糖：称取5g～10g红糖放在小烧杯中，加入40mL水，加热使其溶解，加入0.5g～1g活性炭，并不断搅拌，趁热过滤悬浊液，得到无色液体，如果滤液呈黄色，可再加入适量的活性炭，直至无色为止。将滤液转移到小烧杯里，在水浴中蒸发浓缩。当体积减少到原溶液体积的1/4左右时，停止加热。从水浴中取出烧杯，自然冷却，有白糖析出。