




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2022关于工作计划模板8篇关于工作计划模板8篇时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是我精心整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。工作计划篇1一、指导思想:为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。二、活动口号:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”三、活动目的:(一)、通过活动,建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。(二)、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。(三)、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。(四)、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。四、活动对象全班学生:五、活动口号:——快乐读书,幸福生活——六、活动方法要求:(一)、积极寻找书源,让学生有书可读1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。2、调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。3、图书角定时向学生出借图书(每周一和周三作业整理课向学生开放读书活动)。(提倡同学与同学之间建立“好书交换站”,不定期举行“好书换着看”活动。)4、班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。(二)、建立读书活动管理小组组长:王小莉副组长:蔡航小组长:若干(三)、积极组织读书活动,检查读书效果。1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。(2)每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。(3)班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容3、建立班级图书角和个人小书库(1)读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库。4、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。四、作品交流展示,享受成功喜悦(一)建立读书成长册:1、每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。2、班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。(二)“读书迷、小学士、小硕士、小博士”评比工作计划篇2俗话说,“良好的开端是成功的一半”,对刚刚踏进学校门的小学生来讲,一年级是非常关键的一年,常规的建立,习惯的养成都是至关重要的一年。因此本学期班级工作的重点落在培养好5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。学校1、按时上学不迟到,不早退.2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹.3、课前准备好,上课遵守纪律.4、课堂专心听讲,大胆发言.5、读写姿势正确,课堂作业认真.在家1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教导。3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。4、自己的事情能自己做。5、读写姿势正确,回家作业认真。一、美化教室环境,烘托班级文化。从幼儿园到一年级是一个飞跃,是一大转折,如何牢牢地抓住小朋友的心,赢得家长的信赖,首先要给他们创造一个理想的环境。1、绿化——先声夺人暖人心。开学报到的前一天,我带领已经毕业的学生彻彻底底地打扫了教室;写了四幅励志的格言贴在墙上,还买了两盆绿色植物点缀教室,不仅使班级充满生机,更点燃了学生和家长的心灵。2、美化——于无声处听惊雷。在环境布置上我力求让每块墙壁说话,让每块墙壁达到教育的目的,而且教育和童趣统一。“我有好习惯”张贴出要养成的5个好习惯,“我是小主人”汇集的是学生的日常管理方法。“我进步啦!”只要学生有进步,就在他的照片后贴上五角星;“我学会了……”张贴的是学生在学校学到的各项技能展示;在外墙的走廊里准备栏目“我真棒!”将一周中表现突出的学生向外界介绍。二、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。为避免单调枯

星星****眨眼
实名认证
内容提供者


最近下载