课件-全国-2012_六年级数学下册圆柱的体积6课件人教新课标版-豆柴文库

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人教新课标六年级数学下册教学目标孔庙美国白宫瓷器冶炼设备你能说出下列立体图形的体积公式吗？猜一猜：想一想：学习计算圆的面积时，是怎样把圆变成已学过的图形再计算面积的？分组观察讨论：高１.已知圆柱体的底面半径和高，怎样求体积？２.已知圆柱体的底面直径和高，怎样求体积？３.已知圆柱体的底面周长和高，怎样求体积？达标测评生活中的数学课外延伸3.判断正误，对的画“√”，错误的画“×”。再见！