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人教新课标六年级数学下册1.使同学们理解和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。2.培养同学们观察、比较、分析、推理的能力,并会根据实际问题灵活解答。一、引入练习一:求下列圆柱的侧面积底面例2:练习二:求下列各圆柱的表面积:练习三操作练习三:(一)操作:用一张边长2分米的正方形纸围成一个圆柱形的纸筒,它的侧面积是多少?(二)判断:(三)选择:2.如图:把一个底面是6cm2,高4cm的圆柱沿着高切开,分成3个小圆柱,它的表面积增加()cm2。返回(四)思考:一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20π厘米和10π厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20π厘米和10π厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。答:这个圆柱的表面积为(200π2+200π)cm2或(200π2+50π)cm210例3:一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是48厘米,底面直径是30厘米,做这个水桶至少要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)。小结:

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