试题-全国-2007_2007年中考化学课时训练1 物质的变化和性质 人教版.rar 立即下载
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2007年中考化学课时训练1物质的变化和性质人教版.doc

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2007年中考化学课时训练1物质的变化和性质测试时限:45分钟本卷满分:100分一、选择题(每个小题中只有一个选项符合题意,每小题4分,共68分)1.(2006.吉林)化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是()图1—12.(2006.浙江湖州)下列变化属于化学变化的是()A.牛奶变酸B.酒精挥发C.石蜡熔化D.湿衣服晾干3.(2006.扬州)日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是()A.冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花B.自行车轮胎在烈日下爆裂C.牛奶放置时间过长结块D.玻璃杯打碎4.(2006.陕西)下列过程只涉及物理变化的是()图1—25.(2006.厦门)以下物质的变化过程中,没有发生化学变化的是()A.吃进的食物一段时间被消化了B.人参加课外体育活动时呼吸作用增强C.水放进冰箱一段时间后结成冰D.氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质6.(2006.浙江丽水)以下家庭小实验中,发生了化学变化的是()A.观察水的沸腾B.比较酒精和水蒸发的快慢C.将纯碱粉末加到白醋中产生气泡D.用木炭和棉花净化水7.(2006.无锡)古代“山顶洞人”从事的生产活动中,发生化学变化的是()A.采集野果B.钻木取火C.狩猎捕鱼D.缝制衣服8.(2006.浙江绍兴)材料的变化标志着人类文明的进步。下列用品的材料不是通过化学变化制取的是()A.铁器B.青铜器C.塑料器具D.石器9.(2006.江西南昌)下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是()A.节日燃放烟花爆竹产生烟尘B.建筑施工导致尘土飞扬C.生活垃圾的焚烧产生有害气体D.生物的腐烂放出一氧化碳10.(2006.安徽)下列能量的转化过程中,属于化学变化的是()A.水力发电B.煤燃烧发电C.太阳能热水器提供热水D.电取暖器取暖11.(2006.南充实验区)在互联网上用Google搜索“中央电视台每周质量报告”时,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是()A.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝D.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”12.(2006.江阴)诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是()①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A.①②③B.②④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥13.(2006.湖北黄冈)下列生活中的一些作法,主要利用化学性质的是()A.不锈钢制炊具B.活性炭除去冰箱中的异味C.米酿成醋D.榨取果汁14.(2006深圳)下列图示中物质的用途与其性质不一致的是()图1—315.(2006.河南实验区)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()A.铝合金用于制造门窗框架B.氢气用于作清洁燃料C.食醋用于清除水壶中的水垢D.氮气用于制硝酸和化肥16.(2006.青岛)物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是()A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为铜化学性质不活泼,所以可镀在某些铁制品表面防止铁生锈C.因为氮气化学性质不活泼,所以常用于食品包装袋内防腐D.因为硫酸铜溶液可以杀菌,所以可用于饮用水消毒17.(2006.浙江丽水)“物质的结构决定性质,物质的性质决定用途”是自然科学的重要思想。过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构(方框框出部分)。据此推测下列物质中,可作杀菌消毒剂的是()图1—4二、填空及简答题(共32分)18.(2006.石家庄28中一模)推广使用含10%乙醇的汽油,目的是开发石油替代资源,改善汽车尾气的排放。常温下,乙醇是一种能溶于水和汽油的液体,能在空气中燃烧。制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6)。葡萄糖在酶的作用下转化为乙醇(化学式C2H5OH)和二氧化碳。另查资料知:纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖。请根据上述信息回答下列问题。(1)总结乙醇的有关知识。乙醇的物理性质是:____________________________________________。乙醇的化学性质(用化学方程式表示)是:_____________________________。(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学反应方程式________________________。(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇,你设想的生产过程是:_________________。19.(2006.济宁)1999年,美国科学家卡尔·克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5(化学式为N5)。在制取氮5的实验中,它曾发生了爆炸,摧
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