学案-全国-2019_2018届九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料导学案 （新版）新人教版.doc

1课题1金属材料【学习目标】1.能说出常见金属的物理性质和用途。2.能区分生铁和钢、金属和金属材料的关系。3.通过金属材料的具体事例来解释决定物质用途的主要因素。【学习重点】了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。【学习难点】知道合金的形成，了解生铁和钢等重要合金。学习过程一、课前学习阅读教材，回答以下问题：一、金属的物理性质1．金属材料包括________和________，世界上年产量居前三位的金属依次是________、________、________。2．金属的物理性质(1)共性：常温下，大多数金属都是固体，有金属光泽，有优良的________性、________性和________性。(2)特性：大多数金属呈银白色，但铜呈________色，金呈________色；常温下，绝大多数金属是固体，而汞却是________。二、金属的用途1.决定物质用途的主要因素：物质的________。2.决定物质用途的其他因素：________、资源、是否________、使用是否________以及废料是否易于回收和对________的影响。三合金1.合金是在中加热熔合某些或非就可以得到具有特性的物质。2.一般说来，合金与组成它的纯金属相比：硬度和强度，抗腐蚀性能，通常熔点。3.生铁和钢均是铁的合金，其主要成分是铁，不同点是，生铁含碳量是钢含碳量是。我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。三、课内学习，合作探究，展示汇报：目标1：金属材料1.金属在社会的发展进程中,使用时间的早晚与什么有关？答案：金属的活动性越弱,越早被人类利用；金属的活动性越强,越晚被人类利用；故金属大规模被使用的先后顺序跟金属的活动性有关。目标2：金属的物理性质和用途1.总结出金属的物理性质：答案：（常温下为固态(汞除外)；有颜色和光泽,大多数金属有良好的导电性、导热性和延展性,熔点高,密度、硬度因金属不同而不同。2.用铁锅炒菜利用了金属的什么性质？用铁锅炒菜有什么优点？答案：(导热性、熔点高的性质。优点：可以补充人体内的铁元素,预防缺铁性贫血。3.有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉。请您设计实验，用两种不同的方法进行鉴别。答案：分别用磁铁靠近两种黑色粉末，能被磁铁吸引，该粉末是铁粉；不能被磁铁吸引，该粉末是碳粉。4.物质的性质与用途的关系？物质的性质是否是决定其用途的唯一因素？如果不是还需要考虑哪些因素？答案：用途主要由性质决定,还需考虑的因素：价格、资源、是否美观、使用是否便利、是否容易回收和对环境的影响。物质的性质很大程度上决定了物质的用途,物质的用途又能反映出它的性质。目标3：合金1.在日常生活中使用的金属材料为什么大多数是合金，而不是纯金属？答案：合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，这使合金更适合于不同的用途。2.合金一定是混合物，可由多种金属或金属和非金属熔合而成，该过程没有生成新物质，属于物理变化。3.合金中一定有金属存在，但不一定都是金属与金属熔合而成，还有可能是金属与非金属熔合而成，例如：生铁、钢就是铁的合金，其中含有碳元素。4.合金的形成条件：其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点(当两种金属形成合金时)。四、达标测试1.在生产和生活中，使用最多的金属材料是（A）A．铁B.铝C.铜D.锌2.人类历史上大量使用铝、钛、铁、铜四种金属的时间先后顺序是（A）A.铜、铁、铝、钛B.铁、铝、铜、钛C.铜、铁、钛、铝D.铁、铜、铝、钛3.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属材料的共性的是（A）A.有良好的导电性、导热性B.密度较大，熔点较低C.是银白色的固体D.都是混合物4.单质金的性质有：①美丽的光泽②较好的导电性③很好的延展性④很强的抗腐蚀性。金常被人们加工成饰品是利用金具有的哪些性质（C）A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④5.世界卫生组织把铝确定为“食品污染源之一”。铝的下列应用必须加以控制的是(C)A.用铝合金制门窗B.用铝合金制飞机材料C.用金属铝制碳酸饮料的易拉罐D.用金属铝做导线6.联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是(C)A.铁具有良好的导热性B.铁资源丰富,价格低廉C.使食物中增加微量铁元素D.铁不与氧气发生反应7.利用金属的物理性质鉴别下列各组物质（简要写出物质性质即可）。（1）铁和铝能否被磁铁吸引；（2）银和汞状态；（3）铜和金颜色；（4）铜和铁颜色；（5）铁粉和石墨粉是否有滑腻感或是否被磁铁吸引。8.人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应