课件-全国-2014_四年级数学上册 4.rar

垂直与平行在纸上画出这两条直线，会有哪几种情况？1、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。这两条直线是什么关系请观察下面哪些图行中的两条直线是互相垂直的。你知道吗？下面各组直线，互相平行的是（）,互相垂直的是（）判断对错过直线上一点画已知直线的垂线过直线外一点画已知直线的垂线垂线段⑵.经过直线外一点,怎样画这条直线的垂线?画一画：过点向对边作垂线平行线的画法练一练：过直线外的点，画直线的平行线在练习本上任意画平行线组成自己喜欢的图形四、折一折，比一比用一张白纸折出两条互相垂直的折痕线。再用一张白纸折两条互相平行的平行线。数学直线有什么特征？1、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。不相交的：不相交的：不相交的：相交的：如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。也就是说两条直线分别平行于第三条直线，那这两条直线也平行。一、根据下列各组直线的位置关系，给它们找到各自的家。二、你能又快又准的找出运动场上平行与垂线吗？三、生活中的数学：你能找出我们生活中（比如教室）互相平行与垂直的直线吗？先独立想一想，然后小组互相说一说？比一比哪个小组找的多。五、辨真伪辨真伪下面两条直线是平行吗？挑战自我：小组互相说一说。下图中哪两条线段互相平行？哪两条互相垂直？通过这节课的学习你有什么收获？四、折一折，比一比用一张白纸折出两条互相垂直的折痕线。再用一张白纸折两条互相平行的平行线。数学1、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。不相交的：不相交的：相交的：如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。一、根据下列各组直线的位置关系，给它们找到各自的家。二、你能又快又准的找出运动场上平行与垂线吗？三、辨真伪辨真伪四、折一折，比一比用一张白纸折出两条互相垂直的折痕线。再用一张白纸折两条互相平行的平行线。这里直线A平行于直线C，直线B也平行于直线C，那么直线A与直线B也平行。也就是说两条直线分别平行于第三条直线，那这两条直线也平行。通过这节课的学习你有什么收获？再见平行线折一折再见