2022《小青蛙捉害虫》中班教案.docx

2022《小青蛙捉害虫》中班教案《小青蛙捉害虫》中班教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师，时常要开展教案打算工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应当怎么写才好呢？下面是我细心整理的《小青蛙捉害虫》中班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小青蛙捉害虫》中班教案1音乐活动:小青蛙捉害虫活动目标：1、感受欢快的音乐形象，仿照青蛙跳，捉虫的动作。2、喜爱听音乐做嬉戏。3、懂得青蛙是爱护庄稼的益虫。4、让幼儿知道歌曲的名称，熟识歌曲的旋律及歌词内容。5、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。活动打算：1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。2、活动前让幼儿相识青蛙和了解青蛙的生活习性。活动过程：(一)起先部分1、律动：老师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动开心地进教室。2、发声练习：123456554321-：我是一只小青蛙呱呱呱呱呱(二)基本部分1、复习歌曲《青蛙捉害虫》2、提问：1)宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音?2)宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的?(让幼儿用形体表现)3、老师示范"青蛙捉害虫"动作要领。1)青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。2)捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，。腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。4、幼儿在老师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。5、嬉戏："小青蛙捉害虫"1)老师讲解嬉戏规则。2)幼儿在老师指导下做嬉戏两遍。音乐起先，幼儿唱歌"小青蛙捉害虫"，唱完后，做仿照动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫打算。当老师说"轻轻跳过去捉害虫"小挚友仿照青蛙捉害虫的姿态，靠近"害虫"跳动，捉住"害虫"，假装吞食。(三)结束部分老师小结，做律动"小青蛙"离开教室。教学反思：这是一个体育嬉戏活动，活动的目的是使幼儿学习、驾驭青蛙跳的姿态，发展幼儿的跳动实力，并在嬉戏中体验欢乐。小班幼儿对仿照动物比较感爱好，幼儿一般仿照的都是小白兔、大老虎等，仿照小青蛙对幼儿来说比较新奇，可以充分的调动幼儿的爱好，在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。活动前我打算了大荷叶和“害虫”。在打算部分，我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动，宝宝从蝌蚪变成了青蛙。《小青蛙捉害虫》中班教案21。练习双脚立定跳（40——60厘米）和纵跳触物，发展跳动实力。2。通过嬉戏初步培育幼儿的合作意识，体验嬉戏的乐趣。头饰、布圈、背景音乐、害虫若干、平衡木、梅花桩一、律动：小蝌蚪变青蛙。《青蛙舞》热身。二、小青蛙练本事。1。幼儿自由练习跳，老师指导。2。总结共享，引出双脚立定跳过荷叶。个别幼儿演示。老师讲解动作要领：跳的时候要并并脚，弯弯腿，用力摆臂向前跳。3。集体练习双脚立定跳过荷叶。老师指导。4。练习纵跳触物。师：大家刚才说青蛙能捉害虫，青蛙不仅能捉到地上的害虫，而且青蛙还能捉到空中的害虫，大家想想空中的害虫怎样能捉到？个别幼儿展示。讲解动作要领：捉虫前，双腿蹲下一点，要看的准，而且还要跳的高。幼儿练习。三、嬉戏：小青蛙捉害虫。1。讲解嬉戏规则及玩法。分两组嬉戏，去捉害虫时要跳过荷叶，走过小桥，跳过树桩，捉到虫子后在一旁跑回来。第一只小青蛙捉到虫子跑回来要拍其次只小青蛙的手，其次只小青蛙再起先去捉，依次进行，捉到虫子的小青蛙要到队伍的最终面，试一试哪组能以最快的速度捉到害虫。2。先请一只青蛙探探路。嬉戏起先。四、放松活动。今日我们捉到了这么多害虫，大家都累了，咱们跳到河里洗个澡吧！下雨了，咱们顶着荷叶回家吧！《小青蛙捉害虫》中班教案3活动目标：1，练习双脚立定跳远，发展幼儿弹跳实力。2，会跑、会敏捷的闪躲。（练习跑，发展幼儿灵敏性）3，使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。4，借助图谱、动作、嬉戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。活动打算：阅历打算：了解青蛙的生活习性。材料打算：音乐《小青蛙》，宽度不一的“小河”、青蛙头饰、害虫头饰。活动重难点：能协调的完成立定跳远的动作。活动过程：老师：今日老师要和你们玩一个好玩的嬉戏，叫做小青蛙抓害虫，你们想不想玩？幼儿：想玩。老师：那你们可要仔细听听嬉戏规则哦！我们会分成两组，一组是小青蛙，另一组是小害虫。老师：你们看，这里有一条小河，小河有的宽，有的窄，学好本事才能跳得远。所以我要教你们一个很厉害的本事—立定跳远。老师正侧面示范一遍：小脚并并拢，双腿弯弯屈，小手甩一甩，轻轻起跳。幼儿练习立定跳远动作。幼儿示范。幼儿集体练习立定跳远。老师：扮演害虫的宝宝要留意，青蛙来了要会跑、会闪躲，不要给青蛙抓到！假如