课件-全国-2019_四年级数学下册第10单元《总复习》小数的意义、性质和加减法课件新人教版-豆柴文库

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小数的意义、性质和加减法小数的意义、性质和加减法同学们说得特别好，下面请你用自己喜欢的方式把这些知识整理一下。一、知识梳理一、知识梳理（1）3.46读作（），其中“3”在（）位上，表示3个（）；“4”在（）位上，表示4个（）；“6”在（）位上，表示6个（）。2.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。3.下面是某体校4名游泳队员50m自由泳成绩统计表，请你把前三名的学员名字写在领奖台上。二、基础练习三、综合应用2.计算下面各题。1这节课，你有什么收获？课堂总结(1)0.456是由（）个0.1、5个（）和6个（）组成的。(2)0.068里面有（）千分之一。(3)3.52扩大它的100倍是（），缩小到它的是（）。(4)0.204去掉小数点变成（），原来的数就扩大（）。(5)305厘米=（）米4.35千克=（）克13元5角8分=（）元1.03千米=（）米（）平方米=5平方米80平方分米(6)0.925保留整数约是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。