试题-全国-2008_九年级化学上册化学研究些什么 同步练习沪教版.rar

用心爱心专心化学研究些什么同步练习选择题：l.物质发生化学变化时的本质特征是（）A.有发光放热现象B.有气体放出C.有新物质生成D.颜色有变化2.下列变化中，属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.氧气液化C.矿石粉碎D.钢铁生锈3.物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A.硬度大B.沸点高C.能燃烧D.密度大4.下列变化中，属于物理变化的是（）A.酒精燃烧B.镁条的燃烧C.蜡烛的熔化D.碱式碳酸铜受热分解5.蜡烛在空气中燃烧，下列叙述不正确的是（）A.有氧气参加反应B.只发生化学变化C.既发生物理变化又发生化学变化D.生成两种新物质6.下列各组物质中，利用化学性质才能区别开的一组是（）A.食盐和白糖B.紫红色铜和银白色铝C.汽油和酒精D.澄清石灰水和水7.下列变化中，属于化学变化的是（）A.空气液化制氧气B.铜在潮湿的空气里生成铜绿C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体D.潮湿的衣服经太阳晒，变干了8.下列属于物理变化的是（）A.铁器生锈B.燃放烟花C.洒水降温D.食品变质9.人呼出的气体和吸入的空气相比较，下列说法中不正确的是（）A.人呼出的气体比吸入的空气，二氧化碳含量高B.人呼出的气体比吸入的空气，水蒸气的含量高C.人呼出的气体比吸入的空气，氧气的含量高D.人呼出的气体比吸入的空气，氧气的含量低10.下列关于石蜡性质的描述中，错误的是（）A.石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B.石蜡难溶于水且密度比水小C.石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油D.石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成11.下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.空气12.燃着的小木条分别插入下列气体中，能使燃着的木条熄灭的一组气体是（）①空气②氧气③人呼出的气体④二氧化碳A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题：13．书写下列物质的化学式金刚石氧气二氧化碳水碳氨气氯化氢14．2004年5月，一辆运载约40吨苯的罐装车在某地发生翻车事故，消防官兵接到报警以后，迅速赶到现场，将浮在水面和地面的苯打捞上来，并进行了焚烧处理，成功地化解了一场灾难。请从上面的叙述中归纳出苯的相关性质：①物理性质②化学性质。15．点燃一支蜡烛仔细观察：①火焰呈色，火焰分层。②将白瓷板压在火焰上可观察到。在燃烧过程中可观察到石蜡先再燃烧。由此可知变化中伴随着变化。③吹灭蜡烛后的瞬间可观察到，这是。④在这个变化过程中能转化为能和能。⑤写出该反应的文字表达式。16．将葡萄糖和面粉分别放在燃烧匙中在酒精灯上加热，直到完全烧焦以后，得到，说明。17．不准用尝的方法如何区别砂糖和碳酸氢铵？18．如何区别水和酒精？参考答案一．1.C2.D3.C4.C5.B6.D7.B8.C9.C10.A11.B12.C二．13．略14．密度比水小；可燃性15．①黄色；三②黑色粉末状物质；熔化；化学；物理③白烟；石蜡蒸汽冷凝④化学能；光能；内能⑤略16．黑色残渣；都含有碳元素17．加热闻是否有刺激性气味或灼烧后是否有黑色残渣18．闻气味或是否能燃烧等