2022《弟子规》读书心得_9.docx

2022《弟子规》读书心得《弟子规》读书心得心中有不少心得体会时，好好地写一份心得体会，这么做能够提升我们的书面表达实力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是我整理的《弟子规》读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。《弟子规》读书心得1读了《弟子规》之后，我懂得了很多大道理。“长呼人，即代叫，人不在，已即到。”它的意思是：听到年长者叫人时，应马上替他（她）去叫。这让我懂得了一个道理：假如被叫的人不在，自己就马上到年长者那里去，看看有什么事情须要帮忙。还有一个不能贪小便宜的道理：“用人物，须明求，倘不问，即为偷”。意思是：想要运用别人的东西时，必需当面对人家提出恳求，征求别人的看法。假如不问一声就拿走，那就是偷窃。最重要的是“信”，它讲的是信用。如：“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉”。意思是：凡是说出的话，首先要真实不虚，讲求信用，答应别人的事情肯定要遵守承诺。说谎话骗人、胡言乱语等都是万万不行的。还有一个是自己做不到的事情，千万不要做。就是：“事飞宜，勿轻诺，苟轻诺，进退错。”是啊，每当想起那些老师，同学，挚友，长辈……对自己的关爱时，我总会感到很激烈，他们给过我无私、宏大的爱，是我坚毅的后盾。《弟子规》不但是本书，还是我们的老师，假如大家有空，肯定要看一看呦！《弟子规》读书心得2想必大家都读过《弟子规》吧，《弟子规》里的资料隐藏着很多道理，只要我们反复回味，就会有很多体会了。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是：父母呼喊，应刚好回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立即动身去做，不行拖延或推辞偷懒。读到那里，我觉得自我没有做到……有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”，我最终把“海量”作业给歼灭了。没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了，说：“妈妈，我刚刚才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不愿去。唉!”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一齐干活，这总行了吧!”妈妈听了，说：“唉!算了，你还是好好学习吧!”此刻回想起来，我觉得自我很对不起妈妈。妈妈期望我能把心思放在学习上，就什么家务活都不让我干，全部家务一向都是她做的。此刻，妈妈很累很累，叫我帮她洗个拖把，我都不愿。唉，妈妈上班回来已经很累了，回到家她还要忙个不停，我又何曾帮过她干过一点活呢?平常，我在看电视的时候，她叫我回去复习，不要再看电视了，我都是慢吞吞地去做，有时甚至不听呢，净和她“唱反调”。妈妈到处都为我着想，可我根本就没当一回事呢!可是，我此刻确定变更自我，要做一个好孩子!今后，我必需会做个懂事、听话、勤劳的好孩子，学会帮妈妈分担辛苦，让妈妈不再为我的学习操劳。《弟子规》读书心得3素养教化即全面发展素养，因此，我们家长以往所提倡的发展德智体美劳就可以发展素养教化的核心与途径。我们居住比较落后的县城，周边环境相对较乱，居住人群较困难，文化水平较低，平常为生计劳碌，根本无暇顾及孩子，因此，学校将德育教化放在首位。中国传统文化《弟子规》，它是一本教育学生如何做人的一些基础规范。在古时候，古人特别重视儿童教化。为什么他们这么重视？因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他很纯净。在这个时候就要好好的教化他，你教他善，他就是善；你教他恶，他就变成恶。你教他读书，他就会琅琅上口；你教他跟兄弟姐妹友爱，他就会友爱。你讲故事给他听，他能牢牢记住。所以假如小孩错过学习得这个时段，就特别的惋惜。在学校老师的带领下，《弟子规》作为学校的校本课程，德育教化重在点滴渗透，同时，又为了不耽搁原有的教学进度，又进行了德育教化。听到的是孩子吟诵《弟子规》的琅琅的读书声。《弟子规》中的内容是来要求自己的言行。到处为孩子做表率。“凡是人，皆须爱”只要充溢爱那个孩子不行爱。所以作为家长教化孩子要有耐性，爱心和细心，对待孩子要少讽刺和轻视，多一份敬重和宽容，少说损害孩子的话，多说关怀的话，少用吩咐和指责的话，多用商议和激励的话。中国传统文化“贵在力行”《弟子规》不是背出来的，是做出来的，我们要在日常生活的小事中落实《弟子规》。想要教好《弟子规》就要擅长抓住机会教化，尤其是在孩子犯错时更是机会的教化点。比如见到孩子读书时心不在焉，到处张望时，我会提示孩子“读书法，有三到，心眼口，信皆要”；当孩子讲粗口时，我也会教化他们“奸巧语，秽污词，市井气，切戒之”；当孩子有了不良行为习惯，如坐姿站姿和走姿不文静时，我也会教他要有礼节，做到“步从容，立端正”《弟子规》贵在“学以致用”，我们不