大庄镇省级创建汇报材料 (3).docx

大庄镇省级创建汇报材料武家庄镇创建省级教育强县工作汇报为了圆满完成创建省级教育强县这个艰巨任务之后，镇党委、政府今天在这里召开创建省级教育强县工作大会，这既是迎接新挑战，抓住新机遇的会议，更是一次提升、推进我镇教育事业发展的重要会议。一、充分认识创建省级教育强县的重要性，坚定做好教育工作的信心我武家庄镇的教育创强工作，我认为有以下三个方面十分值得肯定：一是目标坚定，组织有力。2005年底，在当初基础那样薄弱的情况下，镇党委、政府提出教育创镇这一目标，思想是非常统一的，不仅坚决要创，而且坚决要创下来。为此，在近几年多的时间里，镇党、政府始终高度重视、大力推进。从镇里各部门和相关学校，都建立了教育创强的工作机构，都把教育创强列入重要议事日程加以推进。镇党会、政府常务会定期听取创建工作汇报，镇四套班子主要领导多次专题调研教育创强工作，帮助解决创强过程中遇到的困难。二是责任明确，措施到位。镇党政府与学校签订了责任书，明确自己工作职责。有关学校按照创强工作责任书的要求，尽心尽职，在硬件投入、环境整治、台帐建设等方面投入了大量精力；广大教师也要在主动参与到创强各项活动当中，发挥积极的作用。特别是在创强投入机制上，更加灵活、有力，克服各种困难。我们镇也要积极调整财政支出结构，设立教育创强专项经费，加大教育投入，有效改善了办学条件。三是宣传广泛，氛围浓厚。创强过程中，镇里成立了“教育创强讲师团”，到学校和相关部门进行巡讲。组织创强宣传队开展活动，发放宣传单。通过全镇上下一年多的共同努力，我们很有信心实现创建省级教育强县的目标，这对促进我镇教育事业乃至经济社会各项事业的快速健康发展，都具有深刻的现实意义。一方面，创建教育强县为满足广大群众对优质教育的需求奠定了基础。另一方面，创建教育强县的契机将要为加快我镇各项社会事业发展奠定基础多年来，我镇教育事业发展尽管稳步推进，但在规模、质量、效益等方面离教育现代化的目标还有较大差距，满足不了广大群众日益增长的享受优质教育的需求。通过这两年的教育投入，全镇学校办学条件得到了进一步改善，办学特色日益显现，十五年教育基本普及，办学质量逐年提升，技能培训成效明显，教育综合水平不断提高，群众对常山教育的认可度、满意度在逐渐回升。另一方面，创建教育强县的契机将要为加快我镇各项社会事业发展奠定基础。因此，我们要在充分肯定教育创强所取得成绩的基础上，进一步坚定做好教育工作的信心，进而以更加有力、有效的举措推进教育事业新的发展。二、以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育我们始终强调，抓教育创强不是目的，而是手段，是鉴于府谷教育比较落后的局面，通过创强对我们的教育好好地进行提升和推进。尽管我乡镇教育事业取得了一定的成绩，但客观分析我镇当前教育发展，仍然存在着许多亟待解决的问题，主要表现在：教育发展不平衡，城乡之间、学校之间教育资源分布差异较大；教育结构不合理，教育与社会需求结合不紧的问题比较突出；教育模式转化不理想，素质教育的主体地位远未得到真正落实；教育质量提高不快，重数量轻质量、重外延轻内涵的问题依然突出，等等。因此，当前和今后一个时期，推进我镇教育发展的任务仍然艰巨，武家庄教育事业必须有更高的目标和追求。这一目标和追求，简单地归结为一句话，就是：以省级教育强镇为新起点，努力办好人民满意的教育。“办好人民满意的教育”，是党的十七大对教育工作提出的新要求，也是教育发展应该奉行的一个基准。我个人认为，人民对教育结果或质量的满意，大致应该包括三个方面：①教育质量不仅要符合教育的内在标准，更要适应社会的要求和期望；②教育质量不仅体现为促进人们的成熟和转变，更要能够引导青少年朝着正确的方向转变；③教育质量不仅表现在个体的培养质量和水平方面，更要表现在能够不断优化整体的教育结构，使之能够适应社会经济文化发展的要求。办好人民满意的教育，重点要抓好四个层面：1、党委政府要站在战略高度，重视关心教育事业。要牢固确立教育优先发展的战略地位，始终把加快教育发展作为党委政府的一项重点工作，全面落实目标管理责任制。各学校要进一步深化对教育地位、作用的认识，正确把握教育发展趋势，科学筹划教育发展工作，熟悉教育，情系教育，成为教育发展的积极推动者和实践者。要建立齐抓共管的工作机制，努力形成相关部门各司其职、密切配合的工作格局。2、教育部门要坚持与时俱进，全力提高教育教学质量。以提高教学质量和办学效益为目标，坚持科学的教育发展观，加强教学研究，完善教育管理，深化教育改革，努力推动教育工作上水平。要不断推进教学改革，积极开展素质教育，努力培养学生的创新精神，提高学生综合素质。要深化学校用人制度改革，引入竞争机制，建立能进能出，能上能下的教师任用机制，充分调动教职工的积极性和创造性。3、广大教师要不断自加压力，努力提高自