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2022《怀念母亲》心得体会《怀念母亲》心得体会当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其登记来,这样我们可以养成良好的总结方法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是我细心整理的《怀念母亲》心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。《怀念母亲》心得体会1今日,我在语文书看到了一篇季羡林的文章——《怀念母亲》,读完后我感受很深。作者很小的时候就离开了生母,到城里去读书。没想到,生母弃养,作者寝食担心。想要随母亲于地下。后来作者去德国留学,不知为什么,祖国母亲后生母频来入梦。作者对这两位母亲的怀念,始终伴随他度过了在欧洲的十一年。由此,我想到了我国杰出的科学家——钱学森。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。可是听到祖国成立的消息,他便马上确定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应当早日到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力气。”当钱学森打算回国时,却得到美国移民局的通知:不回国!最终,经过了5年的斗争,钱学森回到了祖国的怀抱。他激烈地说:“我信任我肯定能回到祖国,现在我最终回来了!”季羡林和钱学森一样,都是那么的爱国。今日,历史和将来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们传递,少年要谱写中华更绚烂的诗篇!《怀念母亲》心得体会2我一生有两个母亲,一个是生我养我的生身母亲,而另一个却是我宏大的15亿人都拥有的祖国母亲。我从未失去过这任何一位母亲,而季羡林爷爷却失去了他的生身母亲,还写了一篇感慨的作文:《怀恋母亲》。《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,始终伴随着作者在国外留学的十一年。季爷爷六岁时离开了生身母亲,到城里住,这期间匆忙地为奔丧回来了两次,在季爷爷读大二时,母亲就离他而去了,他哀思欲绝,他从今成了一个失去母爱的孤儿,带着对母亲的怀念与懊悔抱憾终身。后来,季爷爷到外国留学,第一次离开了祖国母亲的怀抱,因而很是思念,是所谓日有所思夜有所梦,祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与酷爱。我是家中父母供给的小珍宝,过着衣来伸手饭来张口的日子,家人每天围着我们赚钱,享尽了一切爱,而我呢,不但不懂得知恩图报,还满口埋怨这个不好,那个厌烦。我真应当好好反思一下,我应当珍惜现在家人带给我们的爱,并要试着去回报,或许是为妈妈洗碗,为爸爸捶背,考个好成果……不要等到一切都晚时,就会像季爷爷那样造成了“子欲养而亲不待”的缺憾,所以,请挚友们,和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分,每一秒,帮父母做力所能及的事,让他们为我们而骄傲,因我们而光荣。《怀念母亲》心得体会3我是一位新老师(刚从学校毕业),初为老师,在许多方面都应当仔细地虚心的学习。不懂的地方就应当多多向其他老师请教,尤其是那些在教学方面取得优异成果,比较有阅历的老师,我更应当向他们学习。应多问、多思索、多学习。在学习的同时我也应当加以创新,依据本班学生的状况来实施,学以致用。争取能够取得好成果。我能够进博达这所学校教书,我特别兴奋,因为这里很有挑战性。当得知要用新课改的方式进行教学(高效课堂模式)时,我既担忧又欣慰。我懂得要想成为一名合格的老师,就应当不断进步,不断创新,随着时代的步伐前进,我必需得努力,以最快的步伐赶上去。九月十号那天上午听了王艳霞老师的课,让我学习颇深。留给我印象最深的是,他们班的班风很正,学习氛围深厚,这些都离不开老师的培育与教育。学生上课发言特别主动,声音洪亮,每个同学都仔细努力思索问题。这一点让我反思了很久,我应当好好训练我班学生,让他们尽量自己展示自己,要大胆,敢想敢说,不羞涩。更重要的是主动动脑,发挥学生的主动性和主动性。给与他们充分展示自己的机会,让他们收益更多。在王老师检查学生自主学习状况时,我学到了一点,就是让学生在回答问题时要懂得谦让,同时这也教会了学生做人的道理。使学生既学到了学问,又懂得了做人,很好!能更好的达到教学要求。在自我展示环节中,训练学生主动大胆的发言,必要的状况下请学生上台演示,这种做法很好,值得我学习。学生回答问题时,是采纳小组集体分工合作,若有不足的地方,其他小组同学可以补充,并且实施加分制,这样更有利于调动学生的主动性,使课堂氛围更加深厚。最终老师给以适时点评和补充,并加以总结。使学生能更好地理解与驾驭该部分内容。这就充分发挥了学生自己学习的实力,养成这样的好习惯,好方

一吃****春艳
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