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学生怎样才能学好英语科目1、从电视,电影中学习英语2、找一个同伴练习英语对话3、为了兴趣而阅读4、利用生活中的小插曲或偶发事件学习英文5、灵活运用口语,让表达更地道6、善用练习口语和听力的APP7、不要排斥口语教学8、长单词分音标记9、词根词缀记忆单词10、串想记忆单词11、特定语境记忆单词12、积累写作专用词汇13、积累同义替换词汇14、减少使用口语词以及含义模糊的词15、减少个人称呼的使用16、收听英语气象报告17、收听中国国际广播电台的英语广播18、善用录音带锻炼听说能力19、听正常语速的英语,才能加速听力的进步20、和朋友表演影片情节21、朗诵英文诗22、唱歌学英语23、背诵名人演说词,找机会复诵出来24、特别注意英文没有的发音25、把生活体验写成英文作文,或做口头发表26、用英语绕口令克服发音的缺点27、多记一些幽默笑话,准备随时应用28、听英语时,口中跟着复诵29、练习朗读,好处多多30、练习朗读时要从后面往前推演31、朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿32、精读和泛读并行33、阅读英文报刊杂志34、暂时忘掉字典35、查字典不要只看词义36、熟悉有关运动的术语,有助于和老外沟通37、留心英文的词汇搭配38、把被动词汇转变为主动词汇39、累积实用的佳句,整理制作成卡片40、用英文写阅读摘要41、随时用英文思考,用英文记录42、随时记得从听、读过渡到说、写学好英语的步骤和方法1.明确英语学习的目的可以和很多外国人沟通,学习他们的文化。有两套思维体系(英语和和汉语),享受其中的乐趣能看懂英文电影、阅读英文书籍等。大学毕业有更大的机会进入外企,获得高薪工作如果以后创业,便于和外国企业沟通。可以在考试中获得高分,得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬2.了解英语学习的障碍(从大到小)汉语干扰:因为是不同的思维体系,根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习解决方案:尽量营造全英文学习环境,听说读写全方位,尽量用英语思考,这是最难的。自信心:很多人不敢开口说英语,怕犯错误,怕丢脸解决方案:其实不用怕,我们又不是说英语国家,说不好很正常的,没人会笑话;英语是很简单的语言,只需要2岁小孩的智商就可以学好。毅力:任何事情都需要毅力,学习英语也不例外,而且英语这东西,就需要每天不断联系,日积月累,才能学好。高中如何学习英语最快“四勤”1.勤背诵。积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。2.勤读。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。3.勤练习。虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。4.勤总结。相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。“两多”1.多看。近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。2.多听。多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

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