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江苏高考状元学习方法英语技巧江苏高考状元学习方法英语（篇1）1.音标音标是学习英语口语的基础，掌握了音标的学习方法，那对于英语单词的自然拼读能力也能更好地掌握。熟悉音标的正确读法，正确发音，在你开口学英语时能更加自信。当英语音标基础打牢后，我们可以进阶学习音标的发声规则：该弱时就要弱，该强时就要强。英语的发音技巧并不复杂，无外乎弱读、连读、省略读等，多加;多加练习有助于掌握。2.模仿在学习口语时，我们可以先进行模仿训练。模仿的目的在于确保语音、语调的正确和提高英语口语表达的流利程度。我们在模仿的过程中，尽量保持口齿清晰。模仿时要遵循循序渐进的方法，从易到难的模仿正确的英语发音，切勿急躁冒进。比如我们可以先从简单的英语对话开始，接着增加练习的难度，逐步提高自己的英语口语水平。3.复述一门语言的学习离不开记忆，当然啦，记忆并不是死记硬背，要有灵活性。我们在听英语听力时，集中注意力，听完后用英语将自己所听到的内容说出来，复述一遍。这种方法既能练英语听力和口语表达能力，又可以提高我们注意力的集中程度，提高听的效果，还可以从中提高我们记忆力。复述也是采用循序渐进原则，先从简单开始。在刚开始练习时，由于语言表达能力等的局限性，复述的过程可能不尽如人意，这就需要多加训练。4.阅读积累如果我们想让自己的英语口语内容具有广度和深度，那我们就需要更多的英语阅读积累，提高自己的文学素养，从阅读中吸收养分。通过阅读英语的文学作品，从中积累大量的英语习语，最后达到“我说你懂，你说我也懂”的水平。江苏高考状元学习方法英语（篇2）1、先了解自己的口语、词汇水平这对于你选择适合自己的学习工具很重要，因为一旦你的水平与所选的学习工具差异太大，会影响你学习的信心以及兴趣。比如说，你是初中生，而你选择了题材主要是新闻类的学习网站或app，你随后就会觉得内容太难懂，很难跟上，最终会选择放弃。2、根据自己的水平和需求选择合适的学习网站或app3、制定学习计划，坚持每天定量学习俗话说“滴水穿石，非一日之功”，口语的学习需要反复练习和坚持。简而言之，学习者要多模仿，朗读，复述。另外，对于学习者来说，需要制定一个适合自己时间的计划，每天保证自己学有所获。建议加入学习小组，相互监督。5.英语口语怎么自学1、练习良好的拼读，熟悉发音成人存在着现象就是英语发音糟糕导致不能开口，不开口的话，他们就不知道发音是否合理。对于零基础英语，是训练音标，熟悉26个字母，熟记字母表音标，学习国际音标。掌握发音规则，这对回忆词语跟说词句很有帮助。从更轻松的起初，一步一步，开口重复练习发音，有利于英语脱口而出。想象一下把一个单词或短语重复几次，甚至十几次。以此循环反复，越认识发音，那你的口语表达就越准确。2、积累单词和词汇，培养语感在认识音标之后，我们必须累积一定的词汇，很多人都说练好英语口语只要模仿就好了，这是合理的，但是在模仿的步骤中，必须认真记住单词，因为想学习好英语，首先积累一定的词汇量。与语言产生的认知一致，有话可说，有词可读，当你有必须的基础时，需要阅读文章，看电影等，并转型自己的母语能力如何零基础快速学英语口语，可以模仿发音跟声调，千万不要害怕，大胆开口必须进步。江苏高考状元学习方法英语（篇3）一、坚持各种各样的读诵1、朗读对于我们所学的课文，一是要边听录音边读，让自己有正确的读音;二是大声反复朗读，且越读越快，直到自己能背诵;三是在读的时候，要眼、手、脑并用，把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。2、背诵好的经典的文章应背熟，以记住好词好句，背诵大量的名言警句等，来培养自己的语感，并为写好作文积累素材。3、速读也就是读第一遍时用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力，即直接用英语思维的能力。4、精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩，达到对每篇文章准确理解，并熟悉语法结构，篇章布局，加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。5、泛读每天尽可能地抽出时间(不低于半小时)，读英语阅读理解一二册，遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下，可以略过或根据上下文去猜测，从而提高阅读速度。尤其在读第一遍时不要查字典。6、阅读内容要有广度，高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化，突显语言与文化相结合的特点。选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等，原汁原味，语言纯正地道，具有鲜明的英语语言特点。有较为丰富的文化蕴涵，重视人类的热点问题，追踪科技前沿，具有浓厚的时代气息，贴近实际生活。体裁分布比较均匀，包括记叙文、说明文、议论文、应用文。二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手，听懂每个单词、每句话、每段话和文章，并逐步增加难度，每天坚持半小时左右。2、听时，跟读，一方面可以加强听力，另一方面还可以训练口语，同时可以培养语感。3、在听之时