课件-全国-2020_2020春六年级数学下册 第六单元 回顾与整理（二）图形与几何 第4课时 图形与位置课件 冀教版.ppt

我们曾经学过哪几种确定物体位置的方法？学过哪些表示方位的词？例1观察下面的平面图。（1）先量出镇政府与各村庄之间的图上距离，再根据比例尺算出它们之间的实际距离。（3）汽车站在镇政府北偏西60°的800米处，把汽车站的位置标在图上。例2把数对表示的点在右图中描出来。（1）点A的位置为（，）。（2）点B的位置为（，）。（3）点C的位置为（，）。（4）点F的位置为（，）。（5）在点E西面与点E相邻的点的位置为（，）。（6）在点D南面与点D相邻的点的位置为（，）。如图是城市中某区域的示意图。规定列号写在前面，行号写在后面。（1）用数对方法表示学校、体育场和超市的位置。（2）数对（4.5，3.5），（2.5，1.5）在图上表示什么地方？答：（1）学校的位置：（1，1）；体育场的位置：（5.5，2）；超市的位置：（2，4.5）。答：从红梅新村向北行驶到达东园，再向北偏西方向行驶到达兴民巷，再沿正西方向行驶到达青年路，再向西偏南方向行驶到达时代广场，再向西行驶经过电子城到达科技大厦，然后向南行驶到达城中公园，再沿西偏北方向行驶到达钟楼，再向西行驶到达西门，最后向北行驶到达淮定桥。