有趣的课堂六年级作文(精选7篇).docx

有趣的课堂六年级作文(精选7篇)有趣的课堂六年级作文（精选篇1）今天下午，第一节是体育课。我刚到操场，上课铃响了。我们站好队形就开始做准备活动，做完准备活动之后，我们开始上课了。王老师给我们玩了一个游戏叫“火车钻山洞”。王老师先把我们分成四组，其中一组当小火车，剩下的当”山洞”。游戏开始了，这些“小火车”真像一只只小虫子在山洞里爬来爬去。第一组很轻松地就钻过去了。我是第二组的，我们后面的人拉着前面的人的衣服，很快地钻过了山洞。第三组也很顺利地就钻过去了。到了第四组，他们一窝蜂地去挤山洞，结果他们谁也没钻过去，反而把山洞也挤塌了，惹得同学们哈哈大笑。大家都玩得很开心。这真是一节有趣的体育课!有趣的课堂六年级作文（精选篇2）今天我们在科学课上又做了许多实验，所以我就得这堂课过得非常有趣。上课了老师拿出了食盐和苏打，老师说这一次就是一场PK赛，主要是看一看是什么先溶解在水里，老师请了四位学生上台去做实验，老师给了他们两个铅笔，让他们用铅笔来搅拌，老师把食盐分成十组，把苏打也分成了十组，然后又给其中的`两个人每人一个盖子，然和一组一组的往水里到，搅拌了几分钟以后老师让搅拌的同学拿着水瓶在班里走一圈，让全班同学看一看在瓶子里有没有沉淀物，食盐的瓶子里没有沉淀物，但是苏打的瓶子里有许多沉淀物，所以这次的PK食盐获得了胜利。然后老师又找了好几名同学拿着药，有三个人到到凉水里，另外的三个人到到热水里，过了一会倒到热水里同学的药已经化开了，而到到凉水里的药一直也没有化开。做完前两个实验我们又做了一个关于气体溶解在水里的实验，做实验的时候我很后悔，因为我有点忍不住，所以把饮料喝了，做完这个实验就是最后一个实验了，做完所有实验以后就下课了。今天的这堂课令我很难忘。有趣的课堂六年级作文（精选篇3）每天，我们在课堂上度过许多美好的时光，除了紧张的学习生活外，还有很多有趣的事情，我就挑一件跟大家分享吧。上学期末，音乐考试前，我在家里反复练习吹奏竖笛，每天像个演奏家一样，把每次练习当作演出吹给爸爸妈妈听。可是到了考试当天，我非常紧张，心怦怦直跳，像要跳出来似的，额头直冒冷汗，手脚发麻，脑子突然一片空白。正当我不知所措时，刘老师宣布全班一起吹奏，我心中一阵窃喜，脑海中闪过了滥竽充数的故事。演奏开始了，伴随着音乐的节奏，我一边装模做样地吹着竖笛，一边用眼睛瞟了瞟其他同学，仿佛看见了几个像我一样的“南郭先生”正摇头晃脑地吹奏着。他们好像也看到了我，我们相视一笑。考试终于结束了，我长吁一口气。这就是我的一件课堂趣事，但是我希望这样的“趣事”不再发生，因为一时的侥幸过关终究是没用的，只有不断地练习，充实自己，才能临阵不乱，不当“南郭先生”。有趣的课堂六年级作文（精选篇4）今天，我刚走进教室，就看到了桌子上摆放着做饭用的东西，心想：“天哪!这节课我们要吃饭吗?好期待呀!”上课了，老师说要做西红柿炒鸡蛋。只听“叮——”的一声，老师把电磁炉打开了，接着老师放进锅里少量的油，等油烧好后又放入了鸡蛋，金黄色的鸡蛋原本是液状，慢慢地变成了一张金黄色的圆形的饼。接着，老师将它搅成块状的鸡蛋，将它盛出，放在碗里，老师又放了少量的油，然后放入了西红柿，慢慢得，西红柿的皮卷了起来，在锅底满是红色的汁水，老师不慌不忙将西红柿翻炒起来，这时西红柿的汁水将鸡蛋染成了红色，鸡蛋像是穿上了一件红色的衣裳，威武极了!之后，老师拿起盐瓶，摇了几下，盐粒便像雪花一样落下来，接着将葱花均匀地撒在上面，锅里散发着诱人的香味。这时班里的同学眼睛瞪得圆溜溜的，像一只只饿狼盯着美味的食物。西红柿出炉啦!我们一人一双筷子，津津有味地吃了起来，我也拿起筷子夹了一口，酸酸甜甜的西红柿，真美味啊!今天这节课真是太开心啦!我们不仅吃到了从一上课就想吃的西红柿炒鸡蛋，还这么开心，真想以后每节课都这样啊!有趣的课堂六年级作文（精选篇5）今天，我们上作文课的时候，老师给我们玩了一个有趣的游戏。老师先把纸发了下去，让我们写清楚时间、地点、人物、事情，然后放到一张桌子上，游戏就开始了。同学们都举起了小手，我也举起了手。我想：老师会不会点到我呢?结果，老师点到了另一位同学。我们都显得非常紧张。不知道他会抽到什么呢?可那个同学脸上却露出一丝笑意，他先在时间那堆抽取一张，结果上面只写了“时间”二字，原来，由于粗心大意，我把表示时间的词直接写成了“时间”二字。我连忙把纸条拿下来，改成了“17点”后递给了他。接着他又翻开了地点、人物、事情，然后又连成了一句话，“17点，妈妈在公园里打石头。”话音刚落，我们一个个都开怀大笑。这时，杨老师进来说：“你们这里的笑声把旁边的同学都吓坏了。”过了一会，老师终于点到我了，我心里乐开了花，脸上也不禁露出了一丝笑意。我翻开了时间、地点、人物、一件事情，读道：一天下午四点，火星人在厕所里睡觉。我刚读完，下