试题-全国-2009_九年级化学第5章 燃料 同步练习(四)粤教版.rar 立即下载
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九年级化学第5章 燃料 同步练习(四)粤教版.doc

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用心爱心专心第5章燃料同步练习(四)相对原子质量:C-12H-1O-16Zn-65Ca–40选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分)1、一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱泄漏,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的措施是()A.开灯查找漏油部位B.让车内所有的人集中到车厢后部C.洒水降温溶解汽油蒸气D.打开所有车窗,严禁烟火,疏散乘客2、如图所示的灭火方法错误的是()3、三峡工程是目前世界上最大的水利工程。它所提供的清洁、廉价电能,相当于每年燃烧5000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程的建成和使用有助于减少()①氮氧化物的排放②酸雨的形成③臭氧空洞扩大④温室效应⑤白色污染A.①②③④B.②④⑤C.③④⑤D.①②⑤4、在下列各项:①物质种类②物质的总质量③元素种类④分子种类⑤分子数目⑥原子种类⑦原子数目,在化学反应前后,肯定没有变化的是()A.①②⑥⑦B.②③④⑥⑦C.②③⑤⑥⑦D.②③⑥⑦5、下列化学方程式书写正确的是()6、根据已配平的反应式可推测R化学式是()A.CrOB.Cr2O3C.CrO2D.CrO37、碳在耐高温的密闭容器(内含氧气)中加热,下图能正确表示容器内所盛的物质总质量M与时间关系的是()8、某化合物4.6克完全燃烧,同时生成8.8克二氧化碳和5.4克水,则该化合物中()A.含碳、氢、氧三种元素B.只含碳、氢两种元素C.一定含碳、氢两种元素,可能含氧元素D.无法确定该化合物所含元素的量9、用辨证的观点分析下列说法,你不赞成的是()A.从源头上防止环境污染,比造成污染后再去治理的意义更重大B.甲烷是一种优良的气体燃料,但煤矿坑道中由于它的存在,可能引发爆炸C.CO2有利于促进绿色植物生长,为使农业增产,大气中应增加CO2的含量D.塑料制品可以极大地方便人们的生活,但会给环境带来严重的污染10、已知反应3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时,质量比为3:4,若生成C和D共140克,则该反应消耗B的质量为()A.60gB.80gC.90gD.120g把选择题的答案写在下表中:题号12345678910答案二、填空题(40分)11、(12分)在氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等气体中,选择正确答案填在相应的空格里。(填写化学式)(1)能灭火的气体是。(2)天然气的主要成分是。(3)人类维持生命不可缺少的气体是。(4)只能向上排空气法收集的是。(5)能在空气中燃烧、燃烧的产物不会污染空气的理想燃料是。(6)煤气的主要成分是。12、(6分)配平下列化学方程式:⑴、点燃Fe+O2=====Fe3O4⑵、CH4+O2CO2+H2O⑶、Fe2O3+COFe+CO213、(12分)写出下列反应的化学方程式①实验室用一种紫黑色的固体加热制取氧气:②电解水:③实验室制取二氧化碳:④用澄清石灰水鉴别二氧化碳:⑤镁在空气中燃烧:⑥红磷在氧气中燃烧:14、(6分)钠有两种氧化物:氧化钠(Na2O)和过氧化钠(Na2O2),氧化钠能和水化合生成一种常见的碱(NaOH);过氧化钠和水反应,也能生成这种碱,还生成一种气体单质,此气体能供给呼吸;过氧化钠和二氧化碳反应除生成碳酸钠(Na2CO3),也生成上述气体,试回答:氧化钠和水反应的化学方程式;过氧化钠和水反应的化学方程式;潜水艇出海时,常携带大量过氧化钠,原因是(用化学方程表示)。15、(4分)空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要的意义,但是,如果二氧化碳排放量过多就会引起温室效应。(I)绿色植物通过作用吸收CO2,通过作用将CO2释放到大气中。(2)科学家采取“组合转化”技术,使CO2和H2发生反应,生成一种化工原料乙烯和水,化学方程式为:2CO2+6H2=乙烯+4H2O,则乙烯的化学式是。(3)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议合理的是。(填序号)①开发新能源②减少化石燃料的燃烧量③植树造林三、实验题(共19分)16、(10分)小明用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷及水中的白磷都不能燃烧。请回答:可燃物燃烧需要同时满足的条件是。(2)白磷具有的物理性质是、。(3)实验完毕,小明将烧杯中的热水慢慢倒出,水快倒完时,小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来,请解释该现象,写出白磷燃烧的化学方程式。(4)通常保存少量白磷的方法是。17、(9分)为研究化学反应前后,反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了这样三个实验。实验I:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。实验Ⅱ:将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧
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