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北京版六年级数学上册学习目标:1.让同学们初步掌握圆的特征,会用各种方法画圆。2.体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征。学习要求:利用手中学具,找出圆心。在找圆心的过程当中,你能发现圆的哪些特征?o想一想,为什么车轮都做成圆形的?总结:通过这节课的学习,你都学到了什么?

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