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北京版一年级数学下册学习目标：1.学习用数对的形式来描述物体的具体位置，并能在方格纸上用数对确定位置。2.掌握看图确定方位的方法，会用数对的形式写出位置。3.在对物体具体位置的探索过程中，培养同学们的空间观念及应用意识，提高解决实际问题的能力。小手拍拍，小手拍拍，小手伸出来。小手拍拍，小手拍拍，右手伸出来。小手拍拍，小手拍拍，左手伸出来。小手拍拍，小手拍拍，右手指一指。小手拍拍，小手拍拍，名字读出来。小手拍拍，小手拍拍，左手指一指。小手拍拍，小手拍拍，名字读出来。小手拍拍，小手拍拍，前面指一指。小手拍拍，小手拍拍，名字读出来。小手拍拍，小手拍拍，回头指一指。小手拍拍，小手拍拍，名字读出来。小手拍拍，小手拍拍，小手放下来。第1行左第1列套圈游戏第2行第5个猜属相？3/11/2023猜猜谁是我最好的朋友？总结：学习完这节课你有什么收获吗？
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