试题-江苏-2013_江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2013届九年级化学第六次阶段性测试试题 苏教版.rar

2卷面分江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2013届九年级化学第六次阶段性测试试题苏教版(考试时间80分钟共80分)可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Cl-35.5；Zn-65；Fe-56；Na-23；Ca-40题号12345678910111213141516选项一、选择题（本题共16小题，每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填写在题前的表格内。每小题2分，共32分）1．下列生活物品，用有机合成材料制作的是A.铝合金门窗B.塑料洗衣盆C.玻璃钢桌椅D.景德镇陶瓷2．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5漂浮在空中，进入人体肺泡对健康影响很大。大雾天气可导致呼吸道病人增多。因为雾霾可使空气中增加大量的A．可吸入颗粒物B．二氧化碳C．二氧化硫D．氮氧化合物3.据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为A．+1B．+2C．+3D．+44.下列属于物质物理性质的是A．氦气有稳定性B．酒精有可燃性C．浓盐酸挥发性D．浓硫酸有腐蚀性5.把少量物质分别加入到另一种物质中，充分搅拌后，可以得到溶液的是A．食盐加入水中B．面粉加入水中C．碘加入水中D．花生油加入水中6．下列实验操作正确的是A．滴加少量液体B．过滤C．闻气味D．稀释浓硫酸7．钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。右图是从元素周期表19K钾39.10中得出的部分信息。下列关于钾元素的有关叙述错误的是A．钾元素的原子序数为19B．钾元素在人体及植物体内以单质形式存在C．钾元素的相对原子质量为39.10D．施用草木灰(主要成分是K2CO3)，可给农作物补充钾元素8．合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列化肥中，属于复合肥料的是A．CO(NH2)2B．NH4NO3C．K2SO4D．KNO39.下列实验中，现象描述不正确的是A.点燃棉花和羊毛，都产生烧焦羽毛的气味B.水通电分解时负极产生的气体体积较大C.CO还原氧化铁时，红色粉末变黑D.红磷燃烧，产生大量白烟10.下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大11.各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是C．属于一种原子D．属于一种元素B．都属于阴离子A．都属于阳离子12.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.档案室着火用泡沫灭火器灭火C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧13．用pH试纸测定某无色溶液的pH时，规范的操作是A．将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较B．将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较C．用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较D．在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较14.下列有关化学实验的“目的、操作、现象、结论”的描述都正确的是选项目的操作现象结论A比较锌和铜的金属活动性将砂纸打磨过的锌片浸入硫酸铜溶液中锌片表面有黑色物质析出锌比铜活泼B检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质取少量氢氧化钠溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀生成氢氧化钠溶液已经变质C探究物质溶于水时的热量变化向一定量的水中加入硝酸铵晶体，搅拌溶液温度降低盐类物质溶于水都使溶液温度降低D检验某水样是否是硬水取少量该水样于洁净试管中，滴入少许肥皂水，振荡无泡沫产生，并起浮渣该水样是软水15．下列各组物质，能在pH=2的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是A．NaClBaCl2Na2SO4B．Na2CO3NaClNa2SO4C．CuSO4NaClNaNO3D．Na2SO4HClKCl16．右图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是A．温度小于t1℃时甲的溶解度小于乙的溶解度B．t1℃配制甲乙两种物质的饱和溶液时，需要相同体积的水C．t2℃时，将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，肯定都有晶体析出D．要从含有少量乙的甲溶液中得到较多的甲晶体，通常可采用降温结晶的方法二、(本题包括4小题，共27分)17．（8分）（1）化学就在我们身边。现有下列物质：a.聚乙烯、b.维生素A、c.甲烷、d.碳酸氢钠,请用相应物质的序号填空：①最简单的有机物是；②可用作发酵粉的是；③