学习讨论十六届六中全会报告情况汇报 (2).docx

学习讨论十六届六中全会报告情况汇报党支部学习讨论十六届六中全会报告情况汇报2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，第1文秘，全国文秘工作者的114。审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，全面分析了当前的形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题。我们党支部成员认真学习中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报，并进行了讨论。现总结如下：一、《决定》基本上阐明了两个问题，即为什么要构建社会主义和谐社会和如何构建社会主义和谐社会。1、为什么要构建社会主义和谐社会，即它的重要性。1）社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。是全面贯彻落实科学发展观。社会主义和谐社会，是基于中国特色社会主义道路之上的，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。因此我们必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设的协调发展。从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。2）从专业角度出发，我们认为，和谐社会还应具备两方面：一是人与社会的和谐。在这个社会里，每个人的个性都能得到充分自然的发挥；通过努力，人人都可以得到想要的东西。当个人遇到困难时，整个社会至少有很多途径（主要是人与人之间的互助和政府的救济。）提供帮助。在这个社会里，人与人之间相处融洽，互相尊重，互相体谅。二是人与自然的和谐。和谐社会的人，应该有强烈的环境意识，懂得尊重自然，保护自然，敬畏自然；真正走上生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路，真正做到与自然和谐相处。二、如何构建社会主义和谐社会。1、现状。全会认为，目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。2、原则。必须坚持以人为本、科学发展、改革开放、民主法治、正确处理改革发展稳定的关系、在党的领导下全社会共同建设。3、目标任务简而言之就是法制、分配、就业社保、公共管理、国民素质、资源等方面。——社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；——城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；——社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；——基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；——全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；——全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；——社会管理体系更加完善，社会秩序良好；——资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；——实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。4、具体部署：一要坚持协调发展、加强社会事业建设，扎实推进社会主义新农村建设，落实区域发展总体战略，实施积极的就业政策，坚持教育优先发展，加强医疗卫生服务，加快发展文化事业和文化产业，加强环境治理保护。二要加强制度建设、保障社会公平正义，完善民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度。三要建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，营造积极健康的思想舆论氛围，广泛开展和谐创建活动。四要完善社会管理、保持社会安定有序，建设服务型政府，推进社区建设，健全社会组织，统筹协调各方面利益关系，完善应急管理体制机制，加强安全生产，加强社会治安综合治理，加强国家安全工作和国防建设。五要激发社会活力、增进社会团结和睦，发挥人民群众的首创精神，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，维护香港、澳门长期繁荣稳定，推进祖国统一大业，坚持走和平发展道路。三、从我们自身出发，认真贯彻六中全会精神。建设和谐社会的重点已经悄然从思想意识形态层面的论证转移到制度建设层面。而这一点又是必然的，否则既不能推动和谐社会理念的落实，更不能保障和谐社会已有的建设学习讨论十六届六中全会报告情况汇报成果。1、“全会强调，构建社会主义和谐社会，关键在党。”从社会心理学的角度来看，社会大环境对其中个体的态度、认知、行为等众多方面均有很大影响。社会的整体和谐，不仅可以增强社会凝聚力，有效减少群体偏见的产生，更好地实行社会规范，而且能提高个体的社会认同，形成