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豆角鼓的阅读短文及答案毕淑敏①有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候，阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓，里头装满了豆角。当我择不完豆角筋的时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。②以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里愉快地生活着。一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话可跟他打电话，他妻子略略停了一下说：“通话时，请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。”③第二天，我给他打了电话。当我说出他的名字后，回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异。好像【】。④那天晚上，他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。我答应了，但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来，我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你是--吗？我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下，并不是等待他的回答，只是喘了一口气，预备兀自说下去。就在这个短暂的间歇里，我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！⑤那一瞬，我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。⑥那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。当我说再见的'时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。【问题】20.贯穿全文的线索是什么？（2分）21.本文写了两次打电话的经过，哪一次详写？这样处理的作用是什么？（3分）22.补全第三段的比喻句。（3分）23.赏析下列句子的表达效果。（3分）人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。24.相关链接：爸爸在的时候，我写的每一部小说都给他看。后来，他到天堂去了，我就只能把书烧了给他。硬纸封面的书烧起来，火焰是淡蓝色的，缓缓舔过沾满字迹的白纸。无字的地方是金色，有字的地方是淡蓝色，要很久才彻底变成灰烬。妈妈对我说，以前，我要照顾你爸，没有时间看你的书，今后，我要像他一样，每一本书都看。毕淑敏（《女心理师》自序）探究：《豆角鼓》与“相关链接”的文字有什么共同主题？结合文段简单分析。（4分）【参考答案】20.豆角鼓21.第二次。突出中心，将作者的情感推向高潮。22.面对无边无际的棉花垛（或：好像一颗石子掉进无底的深潭）23.将无形的记忆化为有形的东西，生动形象地表达出温情的巨大作用。（或：运用“跨越”“烘烤”词语生动形象地表现温情的作用。）24.都赞颂了人与人之间的温情。《豆角鼓》赞颂了朋友之间纯真的情谊，“相关链接”部分写出了家人之间浓浓的亲情。豆角鼓的阅读短文及答案