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-1-山东省定陶县冉固镇第二中学2013届九年级化学上学期期末考试试题鲁教版1、往盛有溶液M的试管中加入(或通入)N,溶液颜色有变化的是物质ABCDMHClCa(OH)2CuSO4H2SO4NNa2CO3CO2FeZn2、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子C.2N:2个氮元素D.CaO:氧化钙的化合价为+2价3、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分。B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物。C.有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子。D.氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同。4、燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是A.火柴梗着火点低B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积小D.火柴梗温度不易达到着火点5、已知某两种物质在一定条件下发生化学反应,其微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应中共有四种分子B.该反应的反应物都是单质C.参加反应的两种分子的个数比为4:1D.该反应中生成物有单质和化合物6、实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量7、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是A.它们表示三种元素B.②③的化学性质相同C.②表示的元素是金属元素D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子8、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)130172反应后质量(g)m39010关于此反应,下列认识不正确的是表中m是1g甲可能是该反应的催化剂该反应是化合反应反应中乙、丁的质量比为9:8二、填空题(本题有5个小题,共27分)9、(4分)下列四个容器中分别盛有不同物质,请回答下列问题(用序号填空)。混合物是化合物的是单质的是氧化物的是10、(6分)用化学方程式解释下列原因:(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是__________________________________;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为紫色,原因是______________________。(2)小颖还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,形成这层白膜的原因是;她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是。(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。(1)空气中氧气的体积分数约为;大气中二氧化碳含量增多会导致效应。(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X=C6H12O6+6O2,则X的化学式为11、(4分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和。(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:①该反应的基本反应类型为。②该反应生成物的分子个数比为。(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。①中氮元素和氢元素的质量比为。②将燃烧反应的化学方程式补充完整:。四、完成题12、(15分)在下面关系图中,A、B、C是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精完全燃烧时一定会产生的两种物质,丙是鸡蛋壳的主要成分。④⑤⑥甲试液变红D丙+紫色石蕊试液③ABC甲乙①点燃点燃通电②+A,△请回答下列下列问题:⑴写出化学式:A是C是;反应②的反应类型是。⑵反应①中,若B不足,则产物为D。其化学方程式为;因此,冬天用煤火取暖时,一定要注意,防止(填物质名称)中毒。⑶如果加热反应③得到的溶液,可观察到试液由红色变为紫色。该现象说明。⑷反应④的化学方程式为:;请举一例说明反应的应用:。⑸某同学认为反应⑤中,与D反应的物质一定是氧化物。你的看法是(填“一定”或“不一定”);原因是;写出一个符合反应⑥的化学方程式:五、实验探究(本题有2个小题,共16分)(

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