教案-河南-2012_河南省濮阳市范县白衣阁第二中学初中信息技术 3.rar

3用心爱心专心课题：windows初步·教学目标1、了解wingsows98的启动和退出2、掌握鼠标的基本操作3、了解windows98桌面4、掌握windows窗口的组成用语其基本操作·教学重点：鼠标的基本操作和窗口的基本操作·教学难点：窗口的组成·教学过程设计教学过程教师活动学生活动一、引入上节课我们学习了操作系统的基本概念，操作系统有很多种类。问：目前我们使用操作系统有哪几种？目前我们普遍使用操作系统是windows98，下面让我们一起来学习windows98的有关知识。二、新课（一）windows98启动和退出1、windows98的启动打开显示器和主机开关，计算机会自动启动windows98，出现如图所示，表示启动成功。2、鼠标的操作鼠标在屏幕上通常以一个箭头表示，鼠标的基本操作方法有以下几种（和用多媒体投影进行演示教学）·指向·单击·双击·左击·拖动任务：让学习上台进行操作鼠标（单击、双击、左击、拖动的指向）提问：鼠标的单击、双击有何区别？3、windows98的退出方法：单击“开始”→选择“关闭系统”→选中“关闭计算机”。（二）windows98的桌面与窗口1、桌面介绍（利用多媒体投影进行演示，让学习了解图标的作用）①“我的电脑”图标②“我的文档”图标③“回收站”图标④“IE”图标⑤任务栏·“开始”按钮·“输入法选择”按钮提问：如何打开“我的电脑”，及其“我的电脑”图标有何作用？2、窗口的基本组成打开“我的电脑”图标，来介绍窗口的一般组成①系统菜单②标题栏③菜单栏④工具栏⑤滚动条⑥最小化/最大化/还原按钮⑦“关闭”按钮⑧窗口的边框和窗口角3、窗口的基本操作（利用多媒体投影进行演示）①窗口的关换②窗口的移动③窗口的大小的改变④窗口的最大化/最小化⑤窗口的关闭⑥滚动条的使用课堂练习：1、打开“我的文档”图标。2、改变“我的文档”窗口的大小（用多种方法）3、对“我的文档”窗口进行最小化/最大化/还原操作。注：经学生上台进行操作。课堂小结课后作业：1、自动动手安装windows98。2、练习鼠标的几种基本操作方法。3、练习窗口的几种基本操作方法。学生回答1：学生回答2：学生上台操作学生回答：学生回答1：学生回答1：学生上台操作1学生上台操作2学生上台操作3