学校XX年春季开学工作汇报材料.docx

学校XX年春季开学工作汇报材料马场镇中心学校2017年春季开学工作汇报材料在2017年春季学期开学工作期间，我校按照《XX县区教育局关于全市春季学期开学工作检查的通知》安市教通（2017）10号精神，结合我镇各校实际情况，做到提前安排，精心组织，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：一、开学常规工作情况1.师生到位情况我镇镇属15所小学和8所幼儿园教师于2月18日返校，2月19日各校召开新学期开学工作专题会议，传XX县区科局及中心学校2017年春季开学会议的相关精神。2月19日至20日开展报名注册工作。全镇小学应到教师（含煤洞小学）287人，其中特岗教师86人，请产假13人；全镇在编幼儿教师6人。全镇所有教师在2月19日全部到位，确保了学校（幼儿园））各项工作的顺利开展。截止2月28日，我镇共有在校小学生4326人；幼儿园在园幼儿（含联合小学学前班）1389人。除正常转出外，个学校学生全部到校；学校没有拒绝来镇务工人员随迁子女及各村适龄儿童就近入学现象，适龄儿童入学率达100%。2.教育教学正常开展教学工作是学校的中心工作，各校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。各校于2月21日正式上课，教材、家庭作业发放到位，目前各学校教学秩序井然。并按县教科局文件精神和镇中心学校要求制定了各种规章制度及计划、工作历等并依照执行。严格执行课程计划，开齐课程、开足课时，同时落实了地方课程的开设。各种计划详实、有效，备课有质有量，完成情况较好。二、“教育工作会”召开落实情况2月15日组织镇属小学校长召开“2017年春季学期开学安排部署会”及“教师集体约谈警示教育会”；2月17日组织镇属各小学教科室主任培训会；2月22日组织召开镇属小学（幼儿园）“十三五”继续教育启动会。三、义务教育均衡发展工作推进情况我镇严格按照“市人民政府教育督导室关于开展义务教育基本均衡发展专项督查的通知”安市教督（2017）2号文件精神和“XX县区人民政府推进义务教育均衡发展工作督导评估指标体系任务责任分解表”，各校按规定指标达到“保八争九”的目标，相关资料按按镇中心学校要求统一格式及标准收集。校园规划合理、布局美观；彻底消除学校“大班额”现象。四、校医配置情况各学校均按上级文件要求设置“学校医务室”，配备常用设施设备；只是各小学均无专职校医。五、学校收费情况各学校（幼儿园）严格贯彻上级文件精神，公开所有收费项目，保险费坚持家长自愿缴费原则，教师无乱征订学习资料的事件；无随意收费，超额收费现象。六、免费教科书发放情况免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环使用。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、强行搭配配套教辅、光盘等现象。七、学校安全及食堂食品卫生工作情况各学校高度重视安全工作，均按中心学校要求对校园周边环境及教学楼、宿舍楼、综合楼、围墙、厕所、用电线路和食堂设备设施进行拉网式排查，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，以县教科局安全工作“123456”为重点；进一步健全安全管理网络，切实加强安全教育与管理，保证师生安全。签到相关责任书，使教职工“一岗双责”真正落到实处。各校（幼儿园）食堂原材料的验收、贮藏、清洗、加工规范进行；每天有专人负责检查、留样、记录。按加工流程进行每一步操作，加强食堂工勤人员的管理培训力度，随时检查所有器具的安全性能，确保学校食堂正常开餐。八、师德师风工作落实情况1.各学校成立师德师风领导小组，以校长任组长，将“师德师风”活动列入本校活动的重要内容，切实加强领导。2.各校结合实际，制定活动方案。根据各个阶段的要求及时开展各项活动，切实落实各项措施，不走过场，不走形式。对师德考核不合格的教职工，在涉及晋级、评优评先等方面实行一票否决。九、教育信息化工作推进情况1、各学校班班通设备、校园监控设备大多数能正常使用；不能正常使用的按程序上报教科局远程办。2、各校注重信息化骨干队伍建设，从专、兼职信息技术教师中挑选优秀教师，中心学校定期或不定期组织培训，发挥示范引领的作用。3、各校安排专项经费，用以支持教育信息化建设；安排年度预算时，包括购置和维护。十、党建工作开展情况1、加强中心学校党支部队伍建设，充分发挥支部书记抓党建的关键作用。2、进一步健全和落实“两学一做”制度，由中心学校党支副书记张志凌负责指导，对每个党员“两学一做”开展学习情况进行严格检查，作为年度党建工作目标考核内容之一。2016年度中心学校党支部开展书记上党课2次，参加学习党员50余人，并取得一定成效。总之，我镇各校开学前作了比较充分的准备工作，组织实施有序，工作运转正常，教师到岗情况良好，学生到校