试题-山东-2016_山东省临沂市郯城县新村乡初级中学2016届九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 鲁教版.doc

2015-2016学年山东省临沂市郯城县新村乡初级中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个正确答案）1．下列变化中，只发生了物理变化的是()A．铁生锈B．纸张燃烧C．葡萄酿成酒D．水结成冰2．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是()A．铜丝作导线B．干冰用作制冷剂C．蜡烛用来照明D．石墨制铅笔芯3．下列图示的实验中，正确的是()A．B．C．D．4．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为()A．等于9mLB．大于9mLC．小于9mLD．无法确定5．某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为()A．15.5gB．14.5gC．15.0gD．14.0g6．下列数据合理的是()A．用托盘天平称取12.62g的食盐B．用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C．普通温度计显示的室温读数为25.68℃D．用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL7．下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是()A．急于加药品时，也不可用手直接抓取B．禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C．给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人D．用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平8．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气9．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是()A．冰水混合物稀有气体B．清新的空气液态氧气C．氮气二氧化碳D．澄清的石灰水清澈的泉水10．下列关于空气各成分的说法中，错误的是()A．空气中氧气的体积分数约为21%B．氦气化学性质不活泼，可用于食品防腐C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”11．下列气体均被计入空气污染指数的一组是()A．二氧化硫、二氧化氮、氮气B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气12．小明将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体一定是()A．空气B．氧气C．氮气D．二氧化碳13．下列实验现象的描述中，正确的是()A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体14．某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4：1），采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气，选用的试剂最好是()A．铝箔B．红磷C．木炭D．硫黄15．下列变化不属于缓慢氧化的是()A．酿造米酒B．呼吸作用C．铁的生锈D．蜡烛燃烧16．下列关于氧气的说法中正确的是()A．氧气可以支持燃烧，所以可以用作燃料B．工业上利用分离液态空气法制氧气属于化学变化C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水17．用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是()A．不放出氧气B．放出氧气速率慢C．放出氧气总量会减少D．放出氧气速率不变18．一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是()A．向上排空气法B．排水法C．排水法或向上排空气法D．排水法或向下排空气法19．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置．其操作顺序正确的是()A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤20．如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是()A．B．C．D．二、填空与简答题（每个反应表达式2分，其它每空1分，共36分）21．如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是__________；（2）取用粉末状药品时一般选用__________；（3）用于吸取和滴加少量液体的是__________；（4）常用于给物质加热的仪器是__________；（5）既可用作反应容器又能直接受热的是__________；应用火焰__________的部分加热．（6）用来收集和贮存少量气体时需用__________．