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7山东省济宁市嘉祥县2016届九年级上学期期末化学试卷一、选择题(本大题包括10小题,每小题只有一个正确选项。其中1-4小题,每小题1分,50小题,每小题1分,共16分)1.物质是性质决定用途.下列用途主要是利用其化学性质的是()A.活性炭净水B.金刚石作装饰品C.做调味品D.改良酸性土壤2.李甜同学根据听课情况,归纳出鉴别浓硫酸和浓盐酸的方法,其中不正确的是()A.闻气味B.打开瓶塞,观察瓶口是否有白烟C.各取500ml,比重量D.用玻璃棒分别蘸取液体后,滴在白纸上,观察是否变黑3.“食品安全”大于天,下列有关做法中,正确的是()A.用化工染色剂制作“彩色馒头”B.用甲醛浸泡白菜根部防腐烂C.用回收的食用油重复炸制食品D.适量的小苏打用于制作面包4.下列化学反应中,元素的化合价发生变化的是()①CaO+H2O═Ca(OH)2②NaOH+HCl═NaCl+H2O③2H2S+O22S+2H2O④2HgO2Hg+O2↑A.①②③B.②③C.③④D.②③④5.试管是实验室最常见的仪器,在不同的化学实验中试管口朝向不同(如图所示),下列说法中正确的是()A.给试管中的KNO3溶液加热B.向试管中加入锌粒C.给试管中的硫酸铜晶体加热D.排空气法收集二氧化碳6.取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象,下列说法不正确的是()A.氨水呈碱性,盐酸呈酸性B.浓氨水和浓盐酸都具有挥发性C.氨分子和氯化氢分子运动速率都相等D.从微观的角度说明,分子在不断运动7.在高温条件下,甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁.反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示.下列叙述正确的是()A.该反应是分解反应B.物质乙的相对分子质量是17C.生成丙和丁的分子个数比是1:1D.生成丙和丁的质量比是14:38.下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.装置加热蒸发NaCl饱和溶液得到NaCl晶体C.装置制取少量CO2气体D.装置除去河水中的少量泥沙9.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是()A.从t1℃至t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等C.t1℃时,甲和乙的饱和溶液的质量分数均是30%D.t2℃时,分别在100g水中各溶解30g甲、乙,甲溶液的溶质质量分数大于乙溶液的溶质质量分数10.下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是()序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法A氧化铜与氧化铁观察颜色B硝酸铵与食盐固体水C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液D氧气与二氧化碳带火星的木条A.AB.BC.CD.D二、填空与简答11.“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环.结合所学的化学知识,回答下列问题:从微观的角度看,水分子是由构成的;从宏观的角度看,二氧化碳是由组成的;从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的;自然界“碳循环”中的“碳“是指.12.化学大厦里的“居民”们(即各种物质)按各自所属的类别分类居住在A、B两座大楼里.如表是已经入住的“居民”的情况:化学大厦A座一单元MgAlFe二单元H2O2SB座三单元CO2COSO2四单元Ca(OH)2KOHNa2CO3五单元H2SO4HNO3HCl六单元KMnO4FeCl2CuSO4(1)化学大厦来了一位新“居民”﹣﹣NaHCO3,他应该住进单元.大厦中有一位“居民”住错了地方,它是.(2)三单元中CO2和CO组成相同,但性质差别很大,原因是.(3)六单元里住着一位“制氧高手”,写出实验室由它制取氧气的化学方程式:.13.为了证明燃烧发生的条件,进行了如下实验.(1)实验一中可观察到的现象为.(2)实验二中,观察到滤纸条始终不燃烧,由此推知Na2SiO3的化学性质为.(3)对比实验一和实验二中纸条燃烧情况的不同,可以证明的燃烧发生条件是.14.构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,王华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).(2)利用性质②制取氢气时,与的制取装置相同A.高锰酸钾制氧气B.催化剂条件下,过氧化氢溶液制氧气C.实验室制取二氧化碳D.电解水制氧气(3)写出一个符合图中③的化学方程式.(4)图中性质④属于反应(填基本反应类型).(5)图中⑤的性质在工业上可用于(填用途)

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