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【课课练】九年级化学全册 专题三 质量守恒定律及化学方程式测试题(课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究,pdf)(新版)鲁教版.pdf

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文章,经国之大业,不朽之盛事———(三国·魏)曹丕(二)质量守恒定律及化学方程式开心自主预习,轻松搞定基础。1.下列实验不能用于证明质量守恒定律的是()。2.下列对“质量守恒定律”的理解中正确的是()。A.10g冰受热融化成10g水B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积C.反应物的质量等于生成物的质量D.化学反应中生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和光光合作用可以表示为二氧化碳水淀粉氧气。分析可知,生成的淀粉中一定3.+叶绿素→+不可能含有的元素是()。A.氮、磷B.氢、氧C.碳、氧D.碳、氢、氧4.手电筒中使用的锌锰干电池,在工作时反应的化学方程式为Zn+2NH4Cl+2MnO2ZnCl2+2NH3+X+H2O,则X的化学式为()。A.MnOB.Mn2O3C.Mn3O4D.HMnO45.现代科学对催化剂的作用还没有完全弄清楚。有一种观点认为,多数情况下催化剂本身与反应物一起参加化学反应,形成易分解的中间产物。已知X、Y、O2是三种不同的物质,将它们混合后,发生下列两步反应:①Y+O2YO2;②X+YO2Y+XO2。这两步反应的总反应式为X+O2XO2。按照上述理论推测,该反应的催化剂是。重难疑点,一网打尽。6.为判断某化合物是否含碳、氢、氧三种元素,取一定质量该化合物在氧气中充分燃烧,接下来还需进行的实验有()。①用无水硫酸铜检验是否有水生成②用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成③用带火星的木条检验氧气④测定水和二氧化碳的质量A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④九年级化学(下)7.下列化学方程式的书写正确的是()。高温A.3CO+Fe2O32Fe+3CO2B.Cu+AgNO3Cu(NO3)2+AgC.Cu+H2SO4CuSO4+H2↑D.CuCl2+K2SO4CuSO4+2KCl8.氢气和氧气之间发生化学反应的过程,可用下列图示宏观描述。试回答下列问题:(1)写出该反应的化学方程式:。(2)除化学方程式本身表示的意义外,从上图中你还得到哪些信息?(写出两条即可)①;②。9.(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,理由是。(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是(填序号)。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类(3)硝酸在工业生产中具有广泛的应用。工业上制取硝酸的关键反应为4NH3+5O2催化剂幑帯幐4NO+6R,其中R的化学式为。△源于教材,宽于教材,举一反三显身手。10.我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是()。A.乙中氯元素的化合价为+5价B.该反应属于复分解反应C.该反应符合质量守恒定律D.该反应的化学方程式为2Cl+NaClO22ClO2+2NaCl克勤克俭,无悠无荒———(宋)陈亮11.在反应2A+5B2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9∶22。若2.6gA与B完全反应后,生成8.8gD。则在此反应中,B与D的质量比为()。A.4∶9B.8∶11C.10∶11D.31∶4412.对反应X+3NaOH3Y+Fe(OH)3↓的分析,错误的是()。A.X中含有三价元素B.X可能是Fe2(SO4)3C.Y中一定含有Na元素D.Y可能是NaNO313.完成下列化学反应方程式,并简答有关问题。化学反应化学方程式简答实验室制取氧气反应类型为硫在氧气中燃烧火焰颜色为色用一氧化碳还原氧化铜还原剂是14.每到冬天,市场上便有一种“热宝”出售,它是一个装有化学药品的小袋。使用时,撕去保护膜贴在身体上,不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。(1)取小袋内物质,加入稀盐酸中,发生反应的化学方程式为。(2)将袋内物质放在足量O2中燃烧,写出反应的化学方程式:①;②。(3)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中,充分反应后过滤,滤液中的溶质一定有(填化学式)。(二)质量守恒定律及化学方程式1.D2.D3.A4.B5.Y6.B7.A点燃8.(1)2H2+O22H2O(2)①化学变化中分子可以再分而原子不可再分②化学反应前后,原子的种类和数目都没有改变9.(1)符合反应生成的CO2气体逸出,导致天平不平衡(2)①②⑤(3)H2O10.C11.C12.BMnO2△13.2KClO3
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