教案-山东-2012_山东省临沭县第三初级中学八年级信息技术《交互控制动画》教案 人教新课标版.rar

1用心爱心专心《交互控制动画》教案教学目标知识目标：了解交互的三个动作；了解帧动作、按钮动作的特点。技能目标：学会设置帧动作和按钮动作。情感目标：培养学生严谨、勇于探索的学习习惯重点难点重点：帧动作、按钮动作的操作步骤难点：帧动作、按钮动作的操作实践教具多媒体课件、资料学法教法任务驱动、自主学习、小组合作、演示法等综合学习法板书设计第7课交互控制动画一、交互控制动画二、添加帧动作三、添加按钮四、为按钮添加动作教学环节环节一：创设情景激发兴趣教师教学过程学生学习活动设计意图估时观察龟兔跑步比赛动画，按下开始，比赛开始，停止按钮，比赛中止。感觉和前几节课设计动画有什么不同？这种设计好么？好在哪里？想知道怎么实现的么？观察、说出创设环境激发学生学习兴趣5环节二：自主探究交流分享教师教学过程学生学习活动设计意图估时任务一：什么是交互控制动画？交互控制有哪三种动作？各是什么动作？指导学生阅读课本80页，了解相关内容，并提问任务二：添加帧动作打开“鸟是人类的朋友”，在第一帧设置停止动作利用“fscommand”设置动画的全屏播放观察课本，分析动手实践，操作尝试操作学生演示操作过程思考操作过程让学生动手实践培养学生实际动手操作能力探究让学生更能感受知识的力量15环节三：合作学习，释难解疑教师教学过程学生学习活动设计意图估时任务三：添加按钮动作进入按钮元件设计界面Ctrl+F8设计好新建元件后双击左键进入让学生了解按钮四个帧的含义，并设计相应的图形，产生动画效果。每个学生动起来，观察欣赏其他同学的操作学生演示操作过程取长补短，完善修改自己的作品发挥小组合作学习的作用培养他们的协作意识和互助精神15环节四：作品展示评价提高教师教学过程学生学习活动设计意图估时拓展提高：为按钮添加动作在选定饿按钮上单击右键，选择动作，在左侧列表中选择创建，脚本，为动画添加交互效果实践与创新：课后P83页大显身手1—3推荐优秀作品，观察指出优点和存在的不足之处，并能学会修改修改完善作品通过鼓励性的评价，让学生更有信心培养不断修改完善自我的意识8环节五：梳理总结形成构架教师教学过程学生学习活动设计意图估时通过这节课的学习，你学到了那些操作？有什么收获？有那些启发？回顾所学知识总结说出培养课外自学兴趣培养学生梳理总结知识的习惯和能力2教后反思：交互控制动画是教学中的难点，首先让学生理解操作技能的原理，练习上减少难度，反复多练，掌握操作时关键。