2022《用电安全》幼儿园小班教案.docx

2022《用电安全》幼儿园小班教案《用电平安》幼儿园小班教案作为一名老师，总归要编写教案，教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么写教案须要留意哪些问题呢？下面是我收集整理的《用电平安》幼儿园小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《用电平安》幼儿园小班教案1活动目的：1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的平安留意事项。2、能依据老师的提问从平安角度思索回答问题。3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。4、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护实力。活动打算：1、各种常用的家用电器图片。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、出示电器的图片引出活动。2、幼儿观看挂图尝试自己讲解并描述图中的内容，了解电器工作时的平安留意事项。1)视察第一幅图，知道工作中的电风扇很危急，不能随意触碰。老师：①请小挚友看第一幅图，图中的人在干什么？②电风扇工作时会有危急吗？为什么？③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？老师小结：妈妈告知小挚友，工作中的电风扇很危急，不能碰她们。2)视察其次幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危急。老师：①洗衣机在干什么？这位小挚友想干什么？②这是妈妈会对小挚友说些什么？老师小结：妈妈告知小挚友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样简单发生危急。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上，会发生什么危急？3)视察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随意碰触。老师：①妈妈在干什么？②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要留意些什么？老师小结：妈妈告知我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的平安留意事项。老师：（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？（2）这些电器在工作的时候，我们要留意什么呢？（3）小挚友家里还有那些电器？说一说他们的平安留意事项。教学反思在本次活动中，让小挚友知道平安用电的重要性。幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，整体不错。《用电平安》幼儿园小班教案2活动目标：1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的平安留意事项。2、能依据老师的提问从平安角度思索回答问题。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。5、加强幼儿的平安意识。活动打算：1、各种常用的家用电器图片。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、出示电器的'图片引出活动。2、幼儿观看挂图尝试自己讲解并描述图中的内容，了解电器工作时的平安留意事项。1)视察第一幅图，知道工作中的电风扇很危急，不能随意触碰。老师：①请小挚友看第一幅图，图中的人在干什么？②电风扇工作时会有危急吗？为什么？③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？老师小结：妈妈告知小挚友，工作中的电风扇很危急，不能碰她们。2)视察其次幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危急。老师：①洗衣机在干什么？这位小挚友想干什么？②这是妈妈会对小挚友说些什么？老师小结：妈妈告知小挚友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样简单发生危急。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上，会发生什么危急？3)视察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随意碰触。老师：①妈妈在干什么？②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要留意些什么？老师小结：妈妈告知我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的平安留意事项。老师：（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？（2）这些电器在工作的时候，我们要留意什么呢？（3）小挚友家里还有那些电器？说一说他们的平安留意事项。《用电平安》幼儿园小班教案3活动目标：1、了解平安运用电器的粗浅学问。2、学习词汇：插头、插座、触电。3、初步了解用电的小常识。4、乐于探究、沟通与共享。活动打算：1、幼儿操作卡片2、电线若干、插座若干。活动过程：1、通过提问，引起幼儿谈话爱好，启发幼儿讲解并描述电的用途。(1)天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办?(2)天气特别热，我想在一个凉快的环境里工作，怎么办?(3)房间的地毯上落了很多灰尘，我想把它打扫干净，用什么?(4)灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都须要用什么?(5)在我们生活中，还有哪些东西也须要用电?小结：电有这么多的用处，它给我们带来了很多便利，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好挚友，但这位挚友有时候也会发脾气伤人的。2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿视察、探讨，帮助幼儿了解平安运用电器的粗浅学问。(1)提问：这只小熊做得对不对?这样做会怎样?为什么?出示一段电线，让幼儿视察它的基本结构和作用，让幼儿知道电线的内层是一