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图案欣赏教学目标可以看作由通过旋转得到的。可以看作由先平移再旋转得到的。可以看作由通过对称得到的。可以看作由通过旋转得到的。可以看作由通过平移和对称得到的。可以看作由通过对称和平移得到的。可以看作由通过平移得到的。可以看作由通过对称和平移得到的。上面图案是怎样得到的?活动3在附页3图5中的空格里设计你喜欢的图案。练习你能把小亭子移到右下方吗?说说过程。观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?观察下面图形,它有什么特点?你能旋转其中一个图形,变成一个长方形吗?本节课我们欣赏了美丽的图案,同学们是否了解了这些图案是怎么设计的了?课后自己发挥想象力设计自己喜欢的图案,看谁设计的最漂亮。

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