2022《窗边的小豆豆》读后感_114.docx

2022《窗边的小豆豆》读后感《窗边的小豆豆》读后感当阅读了一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。究竟应如何写读后感呢？以下是我帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感，欢迎阅读与保藏。《窗边的小豆豆》读后感1我读了《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，也就是这本书的主子公小豆豆，一个因调皮被学校退学的孩子，这是一个真实的故事，这本书特别好玩，而且内容生动，引人入目，情节丰富多彩。小豆豆刚上一年级的时候，感觉一切东西都是稀奇的，学校的书桌跟自己家的桌子不一样，家里的桌子是抽屉往外拉的，可学校的桌子却是把盖子往上提。小豆豆没有见过那样的桌子，觉得特殊好玩，就不停的开开关关。有的时候就站在窗边往外看，遇到过路的宣扬艺人就跟人家打招呼，影响了其他学生上课，就这样小豆豆因淘气被原来的学校退学了。退学后妈妈就给她找了一所新学校巴学园。到巴学园以后，小豆豆觉得这所学校与别的学校不一样，教室是用废旧的电车做的，在那里每天不用穿校服，午餐吃的是自己在家里带的“海的味道，山的味道”，学习没有固定的课程表，每节课都是按自己喜爱的课程来学习。孩子们可以在大厅地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带上毛毯来大厅露营，还可以爬上自己的小树。在巴学园，小豆豆不仅学会了许多学问，更学会了怎样关切别人，帮助别人。在这里，没有卑视、没有讪笑，有的只是同等于爱心、宽容与真诚。我突然觉得我不再那么惊异与这所学校的别出心裁，反而觉得那是一个令人憧憬的地方，在那没有约定的规则，没有老师与学生的等级距离，更没有学习带来的包袱压力。此时我起先艳羡小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我也可以去那即漂亮又让人自由轻松的巴学园。《窗边的小豆豆》读后感2前几天，我把儿时所读的《窗边的小豆豆》又重温了一遍，不免又多了些感受。《窗边的小豆豆》主要讲解并描述的是：性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小学一年级时，因为淘气而被勒令退学。小豆豆的淘气是出了名的，所以不管哪所学校都不敢要他，最终她妈妈只好让她上了乡村的学校——巴学园。这是一所别出心裁的学校，在小林校长细心的爱惜和指导下，大多数人眼中的“怪小孩”豆豆，健康欢乐地学习成长，渐渐变成了一个大家都观赏钦佩的好学生，最终成为了一位家喻户晓的作家。读完这本书后，我闭上眼睛深思，隐隐看到了一个童话般的美妙世界。在那里，没有条条框框地约束，有的是逍遥自在、独具匠心的上课方式;在那里，没有卑视，没有冷嘲热讽，有的是同等与宽容，爱心与真诚……小豆豆是幸运的，我艳羡她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学，小豆豆的妈妈也没有责骂她，而只是简洁地跟她说要去新学校了，这是爱护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师”，我想，豆豆妈妈的和善也肯定潜移默化地影响了小豆豆。我虽然艳羡小豆豆，但我也感到自己还是幸运的，因为我的父母也是很理解我的。有时，我考试成果不志向，自己很难过，而且还胆怯爸爸妈妈会责怪我，不过他们却没有责骂我，而是很耐性地跟我一起分析考试失败的缘由，找出不足之处，激励我督促我尽快改正。有时，我也会有一些“天马行空”的想法，我的父母不会立即就制止我，而是在背后静默支持我，赐予我力气，让我英勇地尝试着迈出第一步。再次读《窗边的小豆豆》，我更加深刻地感受到了一份自然的童真和不带世俗的纯净，同时也庆幸自己也有理解我的好父母!《窗边的小豆豆》读后感3这个学期，我读了一本很好玩又深含哲理的书——《窗边的小豆豆》。我看到了其他小挚友的童年故事。我从没想过，原来童年的故事可以那么甜蜜好玩。这本书的作者是日本的黑柳彻子女士。书的主子公是小豆豆（即作者本人）上小学的真实故事。小豆豆因为调皮被原来的学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，从那个刚起先“怪怪”的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格，才呈现了现在这个淘气而又不失乖巧的小豆豆。我最喜爱的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时，仔细的听小豆豆说了四个小时的故事，让小豆豆感受到了不一样的暖和。在后来的学习中，他还经常夸赞小豆豆是一个好孩子，给小豆豆不断地激励。小豆豆在校长的激励下好好学习，变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人，在他的教化下，黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。“巴学园”也是一个别出心裁的学校。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的午餐是每到午餐起先的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小挚友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”的教化方法是自己从喜爱的课