课件-全国-2012_五年级数学下册 有趣的测量2课件 北师大版.rar

教学目标转化，是一种非常重要的数学思想和数学方法。事实上，我们每天都将新问题转化为已经掌握的旧知识，解决了一个又一个的难题。例如：我们用“通分”的方法将异分母分数转化成同分母分数得以比较异分母分数的大小和计算异分母分数的加减；将平行四边形转化成长方形计算它的面积。┅┅*计算正方体的体积需测量哪些数据？如何计算？测量石块的体积测量石块的体积方案一：将石块放入有适量水的容器里测量石块的体积将石块放入有适量水的容器里。测量的步骤操作要求：1.容器底面长（），宽（）。2.放入石块前水面高（）。3.放入石块后水面高（）。4.石块的体积是（）。测量的步骤1.容器底面长（），宽（）。2.放入石块前水面高（）。3.放入石块后水面高（）。4.石块的体积是（）。计算石块的体积水面升高了(3.5-2.5)=1cm测量的步骤将石块放入盛满水的容器里。测量的步骤测量的步骤测量的步骤试一试1.一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一个土豆后水面升高了0.2分米，这个土豆的体积是多少？试一试2.一个底面为正方形的长方体容器，底面边长为5厘米，里面装有一些水和一个铁块，取出铁块后水面下降了4厘米，铁块的体积是多大？如果每立方厘米铁重7.8克，这块铁有多重？测量一粒黄豆的体积：试一试一个正方体鱼缸，棱长12厘米，里面装有一些水，现放入15条小鱼后水面升高了1厘米，这些小鱼平均每条的体积是多少？小结测量一个红薯和一粒花生米的体积。