暑假怎么引导孩子写日记和阅读.docx

暑假怎么引导孩子写日记和阅读生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：1.内容要真实生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅。只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源不绝、取之不尽的真实材料。2.事情要有意义有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。比如有个同学写正月初一的日记，他就把这一天当中发生的所有事记录下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的、有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写，这样才是一篇详略得当的优秀日记。3.语言要简明、通顺写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。4.可以给日记加个题目日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小;二是题目要新颖;三是题目要简洁。2观察日记怎么写?就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的、细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜小学生模仿学习。要写好观察日记，必须注意以下几点：1.观察目的要明确观察有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。即便是观察同一对象，由于目的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。2.观察要全面细致观察的对象包括事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系。观察清楚、细致，就是要求观察深入、彻底，抓住事物的特点、规律和本质。3.观察要持之以恒观察事物难以一次完成，需要反复进行，这就要同学们持之以恒。4.观察日记的语言要准确观察日记有很强的科学性，因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。3随感日记怎么写?这种日记主要是针对一篇文章、一本书、一部电影或生活中的一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。要写好随感日记，要注意以下几点：1.重点要写“感”随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容、电影情节、事情经过，都不能作为重点来叙述。2.写“感”要联系自己的思想实际写随感日记不能脱离自己的思想实际，空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。3.写“感”要实事求是有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。4日记的一般写法下面我们说说日记的一般写法，这也是写好一篇日记的通用法则，所以务必让同学们认真学习。【观察日记】说明：把看到的人物、事物、景物记下来，从细节出发，截取一个侧面，反映一个中心。2017年4月5日星期三晴今天，学校那棵树的花香依旧，但又好似增浓了几分。站在教室门口，远望那棵树，树顶上开满了白色的花儿，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，真的好可爱。微风一吹，花儿像芭蕾舞演员一样，动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐，飘向每一个人。就是这么精神倍爽!【剪贴日记】说明：把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。星期天下午，我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的，还有一棵苹果树，树上长满了红彤彤的苹果，有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩，动物园里有两只小鸡正在抢米吃，两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏，还有一只小绵羊被关在了栅栏中。这只小绵羊太孤单了，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去。这就是我们做的剪贴画，漂亮吧!【信息日记】说明：把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。2017年7月15日星期六晴7月15日，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米/分钟。培训班一共培