全校开学大会讲话稿在传承中创新在创新中发展.docx

全校开学大会讲话稿在传承中创新在创新中发展文章来源教师范文吧全校开学大会讲话稿：在传承中创新在创新中发展传承――创新――发展，这是一个很大的命题。过去需要传承，现在需要创新，未来需要发展。我们要勇于直面这一命题，认真做好这张答卷。冯贵耀校长届龄退休，市委市政府决定由我来主持学校全面工作。这不仅仅是一种荣誉，更是一种压力和责任。如何把一中的工作传承好发展好，我到现在还很慌恐，有一种莫名的沉重感。我1982年从教，弹指间已整整34年了，其中27年在xx一中度过。在xx一中，历经了三任校长，期间学校的荣辱进退，风雨岁月，我都切身感受过。这里寄托和凝聚着我一生的教育理想，这里的一切都融入我的生命里。所以，当市委市政府让我主持一中的工作，对我来说，这是我人生的一个新起点，我觉得自己像一个高三的考生，面临的考题就是xx一中发展的大文章，或者说就像一个接力赛的运动员，前任们已经把他们创造的辉煌交到我手中，如何把这份考题做得更好，把这一棒跑得更快，这是一种检验，一种审视，一种挑战。一、我们的传承有的同志说，“新官上任三把火”，而我不认同这一说法，也不主张这一做法。在我看来，办学绝非政客的事情。“新官上任三把火”并不适合xx一中的发展。当然，对于一些特殊情况是可以烧一烧的，但是烧过之后是什么。是潜心地致力于发展，是润物无声的苦苦地思索与实践。所以我们要把继承学校的传统作为自己的历史责任。一所学校的发展，脱离不了它的历史。学校的历史就是它的文化，学校的文化是浸润在每个人骨子里，释放在每个人行为中的东西。xx一中有它特有的历史，有着长期积淀而来的学校文化。而这种特有的文化是学校全体同仁多年探索奋斗的结果，是被师生熟悉的、认同的，是学校的传统。xx一中有着一百多年的历史。解放前的“勤慎敏爱”，“为我神州争荣光”的使命担当以及“读书不忘革命，革命不忘读书”的家国情怀；五、六十年代名师荟萃、学子勤勉、知行合一、激情飞扬的奋发精神；改革开放后高云伟校长领导下的“教书育人、管理育人、服务育人”以及“后勤为前勤服务，教师为学生服务，领导为群众服务，学校为“四化”服务”的服务意识；90年代王彦炯校长领导下的“认真地读，精要地讲、有效地练、自主地学”的教学“十六字方针”以及“一体两翼”集团化办学的创新思路和“扬长”教育的办学特色。这些优良传统，给我们留下了宝贵的财富。特别是2005年冯贵耀同志担任校长以来，在秉承传统的基础上，学校实施了“管理立校、课改强校、文化兴校”发展方略，提出了“做好每一件事情，关注每一位学生，上好每一节课”三位一体的总要求。特别是“大三步教学法”的理论和实践，实现了教学内容、方法、手段和过程的优化，为大面积提高教学质量和教师专业化成长，构建了新的发展模式。xx一中的教育教学模式在全省有着广泛影响，起到了积极的示范引领作用。在进一步规范课堂教学模式的同时，xxxx年又提出了“保底争优”的发展战略，“助进优困生，推进待优生，跟进学困生”，加强教学针对性，课堂教学改革有了进一步的发展。高效课堂建设已成为xx一中新课程实验的新亮点。2005年以来的办学，就是学校文化传承与创新的过程，集中体现在如下方面：忻中校训：勤、慎、悔、爱；核心理念：育人为本、科学发展、树人重德、养志成才；学校精神：开拓进取、科学求真、追求卓越、担当责任；学校口号：先做人，再读书；边读书，边做人；学生不学习是最大的错误；家庭有差异，学生无特权；举手之劳，我们能做好的事还有很多很多。……概括起来：一是“立德树人”，二是“以人为本”，三是“科学发展”，四是“担当责任”。我们只有把这些优秀的传统文化传承下来，努力实现传承与创新的有机结合，坚持优良传统与现代教育接轨，与时俱进，追求卓越，才能使学校更快更好地发展。面对喧嚣，我们一定要不忘初心，做到不盲从、不折腾、不随波逐流，耐得住寂寞，不受外界蛊惑，有一种定力，有一种安安静静的教育坚守，坚守教育常识，守望教育理想。这样，我们的学校才会因厚重而美，因坚持而美，因创新而美。二、我们的现状我们对学校历史价值的审视，就是为学校的现实发展寻找坐标。我们读懂了历史，也就能够更好地把握现实和未来，传承本身就成了创新。上面讲了xx一中的昨天，亦即xx一中的历史；下面我再谈谈我们的现状，谈谈我们所处的环境。大教育家杜威说：“所谓人的成长，就是在与环境的相互作用的过程中更新了自己”。人的成长如此，事业的发展亦如此。1、教育教学质量达到了很高的水平。近年来，xx一中的教育教学取得了优异的成绩，办学水平实现了跨越式的发展。学校高考达线率从2005年的50%左右发展到了xxxx年的98.%以上。刚才吕羡平同志通报了我校xxxx年高考情况，二本b类以上达线总人数为1893人，达线率为98.08%；一本达线数为1419人，一本达线率为74.