课件-安徽-2019_安徽省2019中考化学决胜复习 第一部分 考点探究 第7单元 燃料及其利用课件.ppt

第一部分考点探究安徽中考2014~2018考情分析安徽中考2014~2018考情分析年份年份本单元内容在安徽中考试卷中考查的知识点比较简单，考查了灭火的方法、使用燃料对环境的影响、易燃物和易爆物的安全知识、化石燃料的利用以及对环境的影响、化学反应中的能量变化等知识。预计2019年燃料及其利用一般会以工业流程题或者选择题的形式呈现，尤其是新能源的利用和开发是中考命题的重要方向，分值一般在2～7分。1．结合实际判断物质能否与氧气发生各种不同程度的反应，如燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃等。2．依据课本中燃烧条件的实验进行迁移，考查对燃烧的实验现象、设计原理、结论等的理解程度。3．联系实际，考查对灭火措施的选择；考查易燃、易爆物的安全知识及各种图表。4．以实际生活实例为命题背景，考查化石燃料的使用与环境污染，新能源的开发和利用等。基础知识梳理●考点一燃烧和灭火1．燃烧定义：可燃物与________发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。2．燃烧的条件：必须同时具备三个条件，缺一不可。A．___________；B．_______________________；C．可燃物要达到燃烧时所需的最低温度——着火点。3．燃烧的剧烈程度相关因素：A．可燃物自身的性质；B．可燃物与氧气的接触面积(可燃物的颗粒大小)；C．氧气的浓度。4．灭火的原理(1)只要破坏燃烧的条件，使反应停止，就可以达到灭火的目的。(如图)(2)几种常用灭火器的原理和适用范围：A．泡沫灭火器——用来扑灭木材、棉布燃烧而引起的失火；B．干粉灭火器——除用来扑灭一般火灾外，还可用来扑灭________等燃烧引起的失火；C．二氧化碳灭火器——用来扑灭_____________________________等处的火灾(使用时，手一定要先握在钢瓶的木柄上，否则会把手冻伤)。●考点二燃烧、缓慢氧化和爆炸1．燃烧、缓慢氧化和爆炸的比较2．常见的一些安全标志●考点三燃料和能量1．化石燃料当今世界三大能源——化石燃料(都是混合物)：________(工业粮食)、________(工业血液)、________。CH4＋2．燃料燃烧充分的条件(1)充分燃烧的条件：燃烧时要有足够多的________(或氧气)。燃料和空气(或氧气)要有足够大的________。(2)燃烧不充分的缺点：产生的热量少，浪费资源，产生CO等物质，污染空气。3．新能源(1)酒精和氢气(2)开发的新能源主要有：________、________、________、地热能、潮汐能、氢能等。4．化学变化中的能量变化化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量的变化，其表现为热量的变化。有些反应是放热的，如物质的燃烧等，这称为放热现象；有些反应是吸热的，如碳与二氧化碳的反应，这称为吸热现象。人类生活对能量的利用：燃料的利用、冶炼金属、发射火箭等。5．化石燃料燃烧对环境的影响(1)A．含碳燃料燃烧会产生大量的二氧化碳，造成________；B．煤炭燃烧产生CO、SO2、粉尘等空气污染物，其中SO2形成________；C．汽车尾气含有CO、碳氢化合物、氮氧化物、含铅化合物和烟尘空气污染物。(2)改进措施A．提高燃料利用率；B．使用净化装置；C．使用清洁燃料；D．开发新能源等。考点一燃烧和灭火【例1】(2018·青岛)认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是()A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点【解析】A．可燃物能够燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，故A不正确；B．将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，再燃烧能够使其燃烧更充分，故B正确；C．室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故C不正确；D．用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，故D不正确。【答案】B考点二易燃、易爆物的图标及安全常识【例2】(2018·梧州)运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是()【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，运输汽油的车辆附近空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸。A．图中所示标志是腐蚀品标志，不适合在加油站使用，故A错误；B．图中所示标志是有毒品标志，不适合在加油站使用，故B错误；C．图中所示标志是易燃液体的标志，适合在运输汽油的车辆上张贴，故C正确；D．图中所示标志是循环使用的标志，不适合在加油站使用，故D错误。【答案】C【例3】(2018·昆明)下列说法错误的是()A．夜晚发现家中