课件-全国-2020_2019秋六年级数学上册 第6单元 百分数（一）第4课时 求一个数比另一个数多（少）百分之几教学课件 新人教版.pptx

第4课时求一个数比另一个数多（少）百分之几1.说说下面每个百分数的具体含义。（1）某种花生的出油率是35%。（2）实际用电量占计划用电量的80%。（3）李庄今年荔枝产量是去年的120%。这样的数量关系和分数乘除法问题的数量关系类似。这里是求比原计划多造林的面积是计划的百分之几？1.梳理信息，分析思路（14-12）÷12=2÷12≈0.167=16.7%方法二：在实际生活中，人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”……来表示增加、减少的幅度。1.小飞家原来每月用水约10t，更换了节水龙头后每月用水约9t，每月用水比原来节约了百分之几？（1）甲数是25，乙数是20，甲数比乙数多（）%，乙数比甲数少（）%。3.西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到2003年9月增加到10万只左右。2003年9月藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几？4.我国著名的淡水湖—洞庭湖，因水土流失引起泥沙沉积等原因，湖面面积已由原来的大约4350km²缩小为约2700km²，洞庭湖的湖面面积减少了百分之几？5.一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方体，体积要比原来减少百分之几？6.某建筑公司修一条路，原计划15天完成，实际用了12天就修完了。工作效率提高了百分之几？6.某建筑公司修一条路，原计划15天完成，实际用了12天就修完了。工作效率提高了百分之几？