一年级语文重点知识点总结.docx

一年级语文重点知识点总结字：睡、装、累、病词：照顾、郊游、窗户、愉快重点句子：1、夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。2、月亮又来到另一个家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。3、妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”4、月亮悄悄地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧!”5、两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。赏析全文。1、整体感知课文，了解心愿。(1)月亮姐姐看到大家精彩的表现，想奖励大家听一个关于她的故事。边听边想：月亮到底有什么心愿呢?板书我们来看看图，听听录音。(多媒体出示)(2)小朋友，你们听明白了吗?，说说你听明白了什么?(3)教师小结：我听出了你们说的月亮有两个心愿：明天是好天气，明天是下雨，这可把老师弄模糊了，这究竟是怎么回事?2、品析两个画面，感受心愿。(1)(出示图一)图上画了什么?指生说。课文中那些句子是写这幅图的?指生读句子。指导朗读。指生读——齐读。(2)课文还有哪些句子是写这幅图的?学生读第二小节。理解“自言自语”一年级语文知识点原文：小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办?小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子”。小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇的湿湿的。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。字词：野猪、栽树、挖树坑、嘴巴、嘴巴、箩筐、袋鼠、肥料、泥土、水桶、湿湿的重点句子：三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办?小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子”。小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇的湿湿的。没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。语文学习方法技巧第一是预习环节：预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。同学们也并非每天都需要预习，一般在上主要科目的新课之前需要进行预习。首先是通读教材，初步理解其基本内容和思路，如果发现新课所需的某些旧知识欠缺或遗忘，就查阅、补习。可试做习题，注意发现自己难以掌握和理解之处，做些简单的预习笔记，以便听课时用。第二是上课环节：课堂教学是教学过程中最基本的环节。同学们提高学习效率的关键是这一环。上课正确的做法是：带着问题上课;紧抓老师思路;要当课堂主人;养成笔记习惯。第三是复习环节：复习是学习过程5个环节中的中间环节，承上启下，十分重要。复习时一味死记硬背，没有章法，这是一种不好的做法。、同学们可以掌握以下复习要点：多种形式复习;当天进行复习;单元系统复习;假期不忘复习。第四是作业环节：同学们通过做作业，不仅可以及时巩固当天所学的知识加深理解，而且可以运用知识，形成技能，有利于你们能力的培养。我们的正确做法是先复习后作业;认真高效检查;仔细研究批语。做作业是同学们学习的重要工作，要循序渐进，注意阶段性，不必刻意去寻找偏题怪题;要变换形式，注意多样性，题不在多，在于不同变式;新颖有趣，注意趣味性，不抱着单纯任务观点做题，而是把做作业看成对自己能力的检验;要求同学们独立答题，注意自主性，不依赖他人，宁做真白丁，不做假秀才。第五是小结节环：测验与考试前后，是学习小结的时机。小结是学习某过程的终结环节，是承上启下的重要环节。通过小结，同学们可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，对今后的学习起促进作用。以上5个环节，环环相扣，缺一不可。同学们抓好学习过程中这5环的良好运行，必达到提高学习效率之目的。