课件-全国-2020_六年级数学下册 第四单元 比例 第2节 正比例和反比例 课时1 正比例作业课件 新人教版.pptx

2.正比例和反比例课时1正比例一、填一填。1.成正比例的两种量的变化有一定的规律，它们的（）总是不变。2.成正比例的两种量，如果一种量扩大到原来的5倍，那么另一种也（）；如果一种量缩小到原来的，那么另一种量也（）。二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）1.下列各式，表示x，y成正比例的是（）。A.B.C.2.甲数的与乙数的相等，甲数与乙数（）。A.成正比例B.不成比例C.无关系3.下面两种量成正比例的是（）。A.圆柱的高一定，底面积和体积B.利息一定，利率和本金C.被减数一定，减数和差三、根据表格中的数据，判断两种量成不成正比例，成的画“√”,不成的画“×”。1.()2.()四、判断下面各题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。1.每米钢丝的质量一定，钢丝的总质量与钢丝的长度。2.正方形的边长和周长。五、小明的睡眠情况如下表：1.小明的睡眠时间与天数成正比例吗？为什么？2.将上面的表制成下面的统计图，看一看，它有什么特征？3.不计算，根据上图判断，小明6天共睡眠（）小时。当他的睡眠时间累计到32小时时，经过了（）天。六、下面图像是表示人数与所付的门票总钱数的关系图，看图回答问题。不计算，根据图像判断8人需要付多少元门票？12人需要付多少元门票？七、小英早上从家里骑车上学，途中想到社会实践调查资料忘带了，立刻原路返回，返家途中遇到给她送资料的妈妈，接过资料后，小英加速向学校赶去。下面能大致反映小英离家距离s与骑车时间t的关系图像是（）。