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第2课时三角形的特性1.请在能摆成三角形的各组小棒下面画“√”。(单位:cm)2.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(1)用长14厘米、15厘米和19厘米的三根小棒可以围成一个三角形。(√)(2)两点间所有的连线中,线段最短。(√)(3)用三根同样长的小棒可以围成一个三角形。(√)(4)三角形容易变形。(×)(5)长6cm、6cm和12cm的三根小棒能摆成一个三角形。(×)3.用下面6根小棒,你能摆出几种三角形(单位:cm)?4.列宁小学计划建几个三角形植物园,三边的长度设计如下:植物园一:5m5m10m植物园二:4m4m3m植物园三:3m8m12m你认为哪个植物园可以建成,哪个植物园不能建成?并说说你的理由。植物园二可以建成,植物园一、三不能建成,根据三角形任意两边之和大于第三边来判断。5.兰兰从家到外婆家,路线示意图如下:6.李大叔家的三角形菜地的两条边分别长6m和8m,你知道这个三角形菜地的第三条边可能是多少米吗?(第三边是整米数,写出所有答案)

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