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课件-全国-2014_最新(河南专版)2014中考化学复习方案 第11课时 化学能源与资源的利用(豫考解读+豫考真题+考点聚焦+热点突破+豫考预测+13中考真题)权威课件.rar
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课件-全国-2014_最新(河南专版)2014中考化学复习方案 第11课时 化学能源与资源的利用(豫考解读+豫考真题+考点聚焦+热点突破+豫考预测+13中考真题)权威课件.rar
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第11课时化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用考点1燃烧与灭火1.燃烧的条件是___________________________________________。2.灭火的原理(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。(2)隔绝空气或氧气。(3)降温到该物质的着火点以下。下列灭火方法中利用了什么灭火原理?用水灭火的原理是_______________________________________;用二氧化碳来灭火的原理是_____________________;扑灭森林火灾时设置隔离带的灭火原理是___________;熄灭酒精灯时用灯帽盖灭的灭火原理是______________。第11课时┃化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用热点二燃烧的条件例2【2013·焦作二测】将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛有80℃热水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的热水中(如图11-1)。(1)该实验的目的是_______________________________。(2)实验中观察到的现象是___________________________。(3)通过此实验得到的结论是_________________________。第11课时┃化学能源与资源的利用第11课时┃化学能源与资源的利用2.某化学兴趣小组做了如图11-2所示探究燃烧的条件的实验。根据上述实验,回答下列问题。(1)实验通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?(2)写出白磷燃烧的化学方程式。

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