课件-全国-2017_2017年中考化学总复习 专题一 图象题专题课件.ppt

专题一图象题题型解法（3）面。对于曲线下部面积上的任何点，依其数据配制的溶液均为对应温度时的不饱和溶液；曲线上部面积上的点，依其数据配制的溶液为对应温度时的饱和溶液，且溶质有剩余。如果要使不饱和溶液（曲线下部的一点）变成对应温度下的饱和溶液，方法有两种:第一种方法是向该溶液中添加适量的溶质使之到达曲线上；第二种方法是蒸发掉过量的溶剂。（4）交点。两条溶解度曲线的交点表示该点对应的温度下，两物质的溶解度是相同的；并且，此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的。2.溶液的溶质质量分数的图象题3．关于溶液pH的图象题这类题型考查的内容主要是加水稀释、加入溶质或发生中和反应后的变化情况。解题的突破口往往看拐点与pH=7的关系。例如：（1）往酸中不断加水，溶液的pH不可能超过7，只会无限接近7；（2）往酸中加入碱液，发生中和反应时，溶液pH会从小于7渐变到接近7，然后突变成大于7，然后无限接近加入的碱液的pH。另外碱加水稀释或碱加入酸液反应，反之；（3）如果往溶液中加入会反应的物质，则还需要考虑生成物对溶液pH的影响。[例1]（2016·烟台市）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是（）解析：对于A选项，由于没有确定溶液是否饱和，所以无法确定所含溶质的情况，故A错误；B选项中，从图可知，t2℃时丙的溶解度为30g，所以50g水中最多溶解15g丙形成65g饱和溶液，故B错误；恒温蒸发水分是不饱和溶液变饱和溶液最可靠的方法，故C正确；t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃时，丙的溶质质量分数不变，故正确关系是乙＞甲>丙。[例2]（2015·南通市）ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大B．点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C．点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱D．40℃时，ZnSO4的溶解度为41g解析：由图象可知，A选项明显错误；点A表示20℃硫酸锌的溶质质量分数的最大值，所以A点表示该溶液是饱和溶液；由图可知，点B时候的溶液已经是饱和溶液，降温或升温都都能变成饱和溶液，故C选项正确；该图不是溶解度曲线图，不能直接找出物质的溶解度，所以D选项错误。[例3]（2015·宜昌市）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如右图所示。下列说法正确的是（）A．图中c点所示溶液呈碱性B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应解析：由图可知，A选项错误；图中a点表示已经发生反应，并且还没有结束，但溶液是从碱性开始的，所以溶质中有Na2SO4和NaOH；故选项B错误；由于pH起点是>7开始，所以是把稀硫酸往氢氧化钠溶液中滴加；故C错误；从a点到b点，溶液的pH逐渐减小至中性，故可判断发生了反应，故D正确。题型解法例如：如图所示，M和N两种活泼金属都为+2价，等质量的两种金属与足量的同一酸反应，生成氢气与时间的关系如图，由图回答：（1）产生氢气（消耗酸）较多的金属是M；（2）活泼性顺序是M<N；（3）相对原子质量大小关系是M<N。2.等质量的酸与足量的不同金属的反应在气体的质量—时间图象中：图象斜线的斜率越大（越陡），金属活动性越强；生成的氢气质量相等；相对原子质量与化合价比值越大的金属，消耗质量多（即另一种金属有剩余）例如：如图所示，A和B两种活泼金属都为+2价，且金属B的相对原子质量大于A。等质量的同一种酸与足量的金属反应，生成氢气与时间的关系如图，由图回答：（1）活泼性顺序是A>B；（2）金属一定有剩余的是A。[例1]（2016·金华市）有A，B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列结论合理的是（）A．金属活动性A＞BB．生成氢气的质量A＞BC．反应的硫酸质量A＜BD．反应的金属质量A＜B解析：根据图中信息，可知B与酸反应先结束，活动性是B>A，所以A选项错误；可直接观察到A金属产生氢气多，故选项B正确；因为A产生氢气多，氢元素来自酸，根据质量守恒定律，故A金属消耗的酸多，所以C选项错误；由于金属的相对原子质量及在反应中的化合价都不确定，故无法确定A、B金属的消耗量，所以D选项错误。[例2]过量的Mg、Zn、Fe三种金属分别与等质量等浓度的稀硫酸反应，放出H2的质量W与时间t的关系曲线正确的是（）解析：等质量的酸与足量的不同金属的反应——产生气体的质量与时间的关系。氢前的金属能与酸反应生成氢气