2022《谁动了我的奶酪》读后感_17.docx

2022《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感10篇细细品尝一本名著后，你有什么领悟呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是我收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感，希望能够帮助到大家。《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪》是一则好玩的寓言故事，这个故事告知人们，应当刚好的去适应事物的不断改变，否则就会被淘汰！故事是这样的，从前，在一个遥远的地方，住着两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一个叫匆忙。还住着两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。他们每天在不远处的上座奇异的迷宫里跑来跑去，在那里找寻一种叫做“奶酪”的食物，由于迷宫太大困难，所以四个小家伙很简单路，在经过千难万险之后，他们最终找到了奶酪c站。这真是一个天堂，四个小家伙惊呆了，各种各样的奶酪积累成山，闪着迷人的光亮。四个小家伙疯国般的冲进奶酪堆，起先狂欢。从那以后，四个小家伙每天都到c站吃奶酪。有一天奶酪吃完了，小老鼠们，早就起先视察奶酪，早就做好了心理打算，两只小老鼠又起先找寻新的奶酪，而小矮人却在那里埋怨谁动了他们的奶酪。唧唧后来想通了，也起先了找寻起奶酪，他在路上留下记号，希望哼哼能够跟上。唧唧克服国困难，恐惊，饥饿，劳累……最终找到了n站，他从来没有见过这么多的奶酪，当唧唧看到他的老鼠挚友时更是兴奋不已，正值他们载歌载舞共同享受这奶酪的时候，他们听到了熟识的脚步声……在这四个人物中，我更像哼哼，遇到一些问题，总是发牢骚，埋怨别人，不刚好想法处理，自理实力越来越差。我们要向嗅嗅，匆忙，唧唧学习，去适应改变，利用改变。这就是唧唧在墙上过的一句话：“留意细小的改变，这有助于适应即将来临的更大改变，肯定要随着改变而改变，才能享受改变！《谁动了我的奶酪》读后感2暑假期间，我读了由由斯宾塞·约翰逊博士写的《谁动了我的奶酪》这本书，故事的大意是这样的：四个主子公：“嗅嗅”，“匆忙”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇异的迷宫里找寻着它们喜爱吃的奶酪。一起先，它们找到了“奶酪C站”便在里面大吃特吃起来，成天自由自在。可是没过多久，奶酪C站的奶酪就被它们歼灭了。于是，它们不得不到别的地方找寻，可是脾气不太好的“哼哼”和“唧唧”却不太面对现实，于是相互争吵，趁它们吵得同时，“嗅嗅”和“匆忙”却早就找到了新的奶酪“奶酪N站”与此同时，“唧唧”也打算动身找寻奶酪了可“哼哼”却不同意，没方法，“唧唧”只好自己去找了。他每走过一个地方，都会在墙上写下一些字，这些字有时会时刻提示它找到奶酪，最终，功夫不负有心人，“唧唧”也找到了“奶酪N站”联系现实生活，我觉得有些时候自己像“哼哼”。比如说上次，爸爸妈妈都不在家，由于时间太急，还没来得及和我说，就走了，等我发觉的时候，我便有点不及所错，这莫非不像“哼哼”吗？因为胆怯改变而否认和拒绝改变，这会使事情变得更糟糕不是吗？于是，我快速调整了自己，我便变成“唧唧”了；当改变可以是事情变得更好时，能够刚好的调整自己去适应改变！读了《谁动了我的奶酪》我明白了：在生活中要找到我们自己的道路和“奶酪”，这样就能帮助我们在改变的时代获得胜利！《谁动了我的奶酪》读后感3这是一则看似简洁的寓言故事，但却会教给你在变革时代笑对改变，取得胜利的方法；此书不但语言通俗易懂，而且充溢睿智，会带给你面对变更和危机的新视角；运用这种方法，你就可以获得生命中想要的东西。故事主要讲解并描述了两个小矮人和两只小老鼠找寻奶酪的不同经验，两只小老鼠因为头脑比较简洁，不去想奶酪是怎么没有的，所以出于主动先找到了新的奶酪。而两个小矮人则处于被动状态，整日整夜的去分析奶酪是怎么丢的，是谁偷的`，但有一天小矮人当中的一个突然提出要出去找寻新的奶酪，但另一个特别固执，坚持要在原地等奶酪再次出现。所以他们最终一点出去重新找奶酪的希望也破灭了。直到有一天，那一个曾经提出要出去找奶酪的那个小矮人独自出去找奶酪，他才最终找到了自己的奶酪。其实，这样的事例在我们身边随处可寻，记得有一次，我和小伙伴们玩听声音辨方向的嬉戏，一个小伙伴发出声音让我来辨方向；另外，一些小伙伴则叽里呱啦大声说话，目的就是让我受干扰，从而辨不清方向。可我却急中生智偏偏不被他们的骗术所影响。最终按自己的想法去做，找到了自己的“奶酪”。生活中，我们要面对多种环境和诱惑的考验，假如把握好那你的人生就美妙，而驾驭得不好，那说不定就会有让你懊悔莫及，这本充溢童话般故事的著作，就展示出了如此深邃的道理。《谁动了我的奶酪》读后感4四年级进入了新的阶段，语文，数学，英语三科老师全换了，一开学就开了一场家长会。在会上，李老师向全班同学举荐了一本书《谁动了我的奶酪》。这是一本怎么