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第38课化学反应的应用考点扫描知识结构要点梳理三、化学方程式1.化学方程式书写原则:①;②。2.化学方程式表示的意义:以C+O2CO2为例:(1)表示化学反应中的反应物和生成物,即反应物是,生成物是。(2)表明该化学反应进行的条件是。(3)表示了各物质之间的质量关系,即反应物和生成物之间的质量比:如份质量的碳与份质量的氧气完全反应生成份质量的二氧化碳。(4)微观角度可表示各物质间比,如与完全反应得到。热点聚焦深度剖析典例分析1根据已配平的化学方程式:4K2Cr2O74K2CrO4+2R+3O2↑,试推测R的化学式一定是()A.CrO3B.CrOC.CrO2D.Cr2O3解析:在化学反应过程中,原子种类和原子数目都不改变,这是解决此题的关键。由此可推知R的化学式为Cr2O3。答案:D对点训练答案:C热点二正确书写化学方程式典例分析2提纯混有硫酸的硫酸铁溶液,可在该溶液中加入足量________试剂后,过滤。上述过程中发生反应的化学方程式为__________________________________。解析:本题属除杂类问题,所加试剂能与硫酸反应,不能与硫酸铁反应,而且除去硫酸,又不能产生新的杂质。答案:氢氧化铁或氧化铁;3H2SO4+2Fe(OH)3===Fe2(SO4)3+6H2O对点训练步骤一:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。步骤二:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。步骤三:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。答案:(1)除去广口瓶内空气中的氧气(2)小于(3)2Mg+O22MgO3Mg+N2Mg3N2热点三根据化学方程式进行计算典例分析3为了测定某铜锌合金中锌的质量分数,某同学利用合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得的相关实验数据记录如下(实验中误差忽略不计):解析:铜锌合金中只有锌与稀硫酸反应,从第一、二两次实验数据分析,实验一中锌已完全反应,即25克。可根据第一次产生的氢气的质量求出锌的质量,再算质量分数。在分析硫酸的质量变化情况,可知第三次硫酸恰好完全反应,即100克。再算出合金与稀硫酸质量比。3.(2010义乌)2009年12月14日,我市举行了初中科学知识应用暨探究技能比赛,其中的叶脉标签制作项目是由选手在规定时间内,根据自己的创意设计,对叶脉进行染色、绘画、裁割、拼接等艺术加工。比赛时某组选手配制了200克10%的氢氧化钠溶液,比赛结束后他们对剩余的氢氧化钠废液用盐酸进行了中和处理。(1)配制上述溶液时需要氢氧化钠固体________克。(2)完全中和废液时用去14.6%的盐酸100克,则剩余废液中含氢氧化钠溶质多少克?(假设废液中的其他物质均不与盐酸发生反应)答案:(1)20(2)解:设剩余废液中含氢氧化钠溶质x。NaOH+HCl===NaCl+H2O4036.5x100克×14.6%40∶36.5=x∶14.6gx=16克答:剩余废液中含氢氧化钠溶质16克。实验探究请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?_________________________(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?他又做了一组实验:每次均取5mL30%的过氧化氢溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下表:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)请分析表中数据回答:过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?________________________________________________由表中数据还可看出,该反应是个________反应(填“放热”或“吸热”)。(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?请说出你的一个猜想:______________________________。解析:本题通过实验的形式探究了影响化学反应速率的因素,在设计实验方案时,要注意实验的控制变量,以保证实验结果的客观准确性。过氧化氢是实验室制取氧气所需要的一种重要药品,很多因素影响过氧化氢的分解速率,如温度高反应速度快,过氧化氢的浓度越大反应速度越快,使用催化剂能加快其反应速度等,本题就是从这些角度探究了影响过氧化氢分解速率的因素。答案:(1)有影响。在一定范围内,二氧化锰的用量越大,反应越快(2)有影响。过氧化氢溶液的溶质质量分数越
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