课件-河南-2016_河南省2016年中考化学 第二部分 重点冲刺 专题十 综合应用题课件.ppt

第二部分重点冲刺专题专题攻略【答题规范】1.解答计算题要注意解题过程，不能省去一些必需的步骤，如不能缺少解设和答。2.涉及到的化学方程式有时会给出，有时不给出，但一定要书写正确，化学方程式错误将丢失后面所有的分。3.相对分子质量、比例式、计算结果要准确，否则会引起连环出错。4.计算结果除不尽，一般要精确到0.1％。专题分类突破（1）下列有关说法正确的是（）A.人类使用金属铝的年代早于铁B.生铁的硬度通常要比纯铁的硬度大C.通过高炉炼得的铁为纯铁D.在遗址发现的铁块锈迹斑斑，是因为铁的化学性质比较活泼（2）铁制品易生锈，请写出一种防治铁制品生锈的方法________________________________________________________________________________________________。（3）从高炉上方加入铁矿石和木炭，木炭的作用除了可以提供热量，还可以提供________。（4）工人拉风箱能促使炉中的燃料燃烧更旺的原因是_________________。（5）实验室可通过以下简单的实验模拟工业炼铁的基本原理：实验过程中先通一氧化碳的目的是__________________________________________________________，硬质玻璃管中出现的实验现象是，该实验的不足之处是。（6）据推测，当时的高炉能日产1.17t含铁96%的生铁，请问需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是多少？(精确到0.1t)【解析】(1)铝大规模使用的时间较铁晚得多，生铁是铁的合金，其硬度较纯铁大，高炉炼得的铁是生铁，属于混合物，铁块生锈与铁的化学性质较活泼有关。（2）铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，防止铁生锈就是破坏铁生锈的条件，如保持铁制品表面洁净与干燥，在铁制品表面覆盖保护层，如刷油漆、涂油、镀上更难锈蚀的金属、覆盖一层搪瓷、烤蓝等。（3）木炭在炼铁中的作用一是提供热量，二是提供还原剂。（4）拉风箱可以使燃料与空气充分接触，燃烧更旺。（5）一氧化碳具有可燃性，加热一氧化碳和空气的混合物，如果温度达到一氧化碳的着火点可能会引起爆炸，所以实验时应该先通一氧化碳将装置中的空气排尽，然后再加热，氧化铁是红色固体，实验还原出来的铁是黑色固体，所以实验中硬质玻璃管内可观察到的现象为固体颜色由红色变成黑色；由于一氧化碳有毒，实验中存在没有参加反应的一氧化碳，需进行尾气处理，所以上述装置的不足之处是缺少尾气处理装置。（6）化学方程式表示纯净物的质量关系，对不纯物的质量应该转化为纯净物的质量，然后再代入化学方程式计算。2.(2015平顶山模拟）如图是实验室制取气体的实验装置图，请回答下列问题：（1）仪器a的名称是_________；选择装置①作为气体发生装置的选择依据是____________________________________（答出1条即可）；检验装置①气密性的方法是用止水夹夹住胶皮管，往长颈漏斗中加水，观察到_________________________时，说明装置不漏气。（2）若用高锰酸钾制取和收集氧气，则反应的化学方程式__________________________________，选用的装置组合为________。A.①④B.②④C.②⑤D.②⑥（3）若用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的CO2，所选用的仪器及连接顺序为_________；将生成的CO2通入足量的石灰水中，反应的化学方程式为_________________________________。（4）若用上述装置组成制取干燥的二氧化碳4.4g，则需要含CaCO3质量分数为80%的大理石的质量为多少？（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）【解析】（1）仪器a为长颈漏斗，装置①有长颈漏斗，说明反应物中有液体，该装置没有加热仪器，所以反应不需加热，因此用装置①作为气体发生装置选择的依据是固体与液体反应，反应不需加热；如果装置气密性良好，则装置中的气体的量一定，长颈漏斗和锥形瓶内的压强差也可保持一致，即长颈漏斗与锥形瓶中的液面差保持一定。（2）用高锰酸钾制氧气，其原理是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生装置应该选择②，氧气不易溶于水，可用排水法收集氧气，氧气密度比空气大，也可用向上排空气法收集氧气。（3）实验室制取二氧化碳是用大理石或石灰石与稀盐酸反应，该反应是固体与液体在常温下进行的反应，发生装置应该选择①，二氧化碳不与硫酸反应，可用浓硫酸干燥，经干燥后的二氧化碳应该用向上排空气法收集，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。（4）根据实验室制取二氧化碳的反应，利用二氧化碳的质量可计算出需碳酸钙的质量，进而求出需大理石的质量。3.质量守恒定律是初中化学的