学案-江苏-2015_江苏省淮安市金湖县吕良中学九年级化学下册 第7章 第1节 溶液的酸碱性导学案2（无答案）（新版）沪教版.rar

1溶液的酸碱性一、学习目标：1、知道溶液的酸碱度——pH，并学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。2、学会自制酸碱指示剂，并用其测定溶液的酸碱性二、课前预习1．测定溶液的酸碱性用，测定溶液的酸碱度用。2．酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变，碱性溶液能使红色石蕊试纸变3．溶液的pH=7，溶液呈性;pH<7，溶液呈性;pH>7，溶液呈性。4．溶液的pH与酸碱性强弱的关系:pH越大，，pH越小，5、使用PH试纸测定溶液的酸碱度的方法。6、雨水因溶有空气中的而略显酸性。人们通常把PH小于的降水称为酸雨。三、课堂拓展某同学在使用PH试纸测定溶液的酸碱度时，先用蒸馏水将PH试纸湿润，然后与标准比色卡对照。该同学做法对吗？测得的结果与实际值比较（）A、偏大B、偏小C、不变D、无法判断四、课堂测试1、使酚酞变红的溶液，使紫色石蕊变（）A．红色B．蓝色C．紫色D．无色2、有一种溶液,能使无色酚酞试液变红,则该溶液呈_____性,pH________7.3、下列溶液中pH最小的是（）A．氨水B．肥皂水C．食盐水D．白醋4、人体中几种重要体液的正常pH范围如下：①血液7．35~7．45②唾液6．6~7．1③胃液0．8~1．5④胆汁6．8~7．4其中酸性最强的是（）A．①B．②C．③D．④