学校评估验收(校长汇报材料).docx

学校评估验收(校长汇报材料)为了每位学生的发展——申报XX省一级学校校长汇报材料XX县区第三中学黄锦礼（二零零六年十一月三日）尊敬的各位领导、各位专家：你们好。首先，我代表XX县区第三中学全体师生员工，对你们莅临我校，进行XX省一级学校评估验收，表示热烈的欢迎。敬请各位领导和专家，对我校工作进行评估和指导。我校创建于1986年，2002年被评为XX市一级学校、XX市双优学校。在上级领导和社会各界的支持下，我校把发展作为第一要务，不断深化改革，历史虽短，但发展飞快，殊荣不少。我校全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，坚持走“面向全体，因材施教，展其所长”的办学特色之路，办学规模由原来的12个高中教学班增加至现在的66个教学班，学生4288人，在职教工221人。学校以育人为本，教师以敬业为乐，学生以成才为志，师生勤奋拼搏，每年高考成绩、学科竞赛和体育、艺术比赛成绩稳居XX县区同类学校之首。近几年来，我校先后被评为XX省群众体育先进单位，广东安全文明校园，XX省体育传统项目（田径）学校；XX市一级学校，XX市“双优”学校，XX市文明单位，XX市高考先进单位（2003至2006年），XX市诚信守法活动先进单位，XX市“二·五”、“三·五”普法教育先进单位，XX市普教系统师德建设先进单位，XX市青少年科技教育先进单位；XX县区文明单位，XX县区维护稳定及社会治安综合治理先进单位；学校党支部年年被评为XX县区先进党支部，学校团委先后被评为XX县区先进团委及“五·四”红旗团委。1我校的成绩，离不开上级领导的关怀，凝聚着我校历任领导班子的心血，靠的是全体师生员工的辛勤劳动。于此，我谨代表XX县区第三中学，向他们表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。各位领导、各位专家，今天我要向大家汇报的题目是《为了每位学生的发展》。为了每位学生的发展，就是要具有先进的科学的办学理念，要以素质教育为中心，以三个面向为指导，以创新为动力，突出我校的办学特色。一、办学理念我校的办学理念是。以人为本，和谐发展。以人为本就是服务于人，这是我们办校的前提和价值取向；以人为本就要关注人、研究人、服务人、激励人、发展人、弘扬人为本位的管理理念。从学校这个层面讲，坚持以人为本，就是要坚持以教师为本，以学生为本。坚持以教师为本，就是要服务于教师，确定教师教研和培训的近期、中期和长远发展目标，千方百计提高教师的思想素质和业务水平。全面、发展、辩证地看待教师，承认教师客观的差异，公平调控差异。对有学识、高水平但有小毛病的教师，不求全责备，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设宽松民主、积极向上的学术气氛，为每个教师发挥才能创造机会和条件。鼓励支持青年教师报考高等院校进修，派遣教师参加省、市新课标教学培训，组织科组长、备课组长、级组长和部分骨干教师到外地观摩交流教育教学经验，迎接XX市地理科和XX县区地理科、生物科、英语科等高考教研备考活动在我校召开，给教师乐业的空间、发展的空间和创新的空间，发掘教师的潜能，激发教师的内部动力。坚持以学生为本，就是要服务于学生，教育的根本任务是培养人和塑造人，坚持以学生为本，体现了教育的本质特征。学校育人，德育为先，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以理想信2念教育为核心，深入开展世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育；一切着眼于学生先成人后成才。和谐发展，教师是根本，校长是灵魂，班子是关键。校长要任人唯贤，率先垂范，容人容事；要以教师为本，关心爱护教师，了解教师家庭生活等情况，从教师最现实、最关心、最直接的利益入手，切实解决教师工作、学习、生活中的突出问题，想方设法为教师排忧解难。开展一年一度的“巾帼十优”、“十优青年教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”的评选活动，重奖教学成绩突出的教师，让教师享受教育教学的成果，树立教师的良好形象，充分调动教师的积极性，全力营造融洽和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境，形成安教乐教的良好氛围。如及时报销教师的旅差费、兑现课时补助和中考高考奖金，解决外省教师的住房等问题；开展慰问毕业班教师、外省教师和离退休教师活动，给他们送去领导的关怀和问候。实施培养名师和青年教师工程，新老教师“结对子”，进行“传、帮、带”，对青年教师敢于压担子，让他们早日成熟。和谐就是美，是个性自由发展的体现，是个体与整体自然的统一，即办学规模与办学质量的和谐发展，校园人际关系的和谐融洽，学生自身的和谐进步，老师教与学生学的和谐统一，校园建筑景观与自然的和谐统一。我们以人为本，努力把廉江三中建设成和谐发展的学校。二、实施素质教育为了每位学生的发展，就是要以素质教育为中心。以素质教育为中心，是新时期形势发展对普通高中的必然要求。