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2022关于班主任年级工作总结模板合集7篇关于班主任年级工作总结模板合集7篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家收集的班主任年级工作总结7篇,希望能够帮助到大家。班主任年级工作总结篇1紧张而忙碌的一学期在不知不觉中即将结束,这学期有许多值得总结的地方。现将一些有成效的工作罗列入下:一、抓学生学习习惯和行为习惯1、学习习惯的培养本班学生学习上存在最大的问题就是没有很好的学习习惯,自习课上总有说话的,自学能力差,为此本学期,我重点训练养成自学的好习惯,先教给学生怎样自学,然后树立典型,待大部分学生形成自学习惯后,再抓不好的学生。自习课上,充分发挥班干部的作用,帮助监督说话不学习的学生,奖励自学能力强的学生,一学期下来,收到较好的效果。培养学生读书的兴趣。开学初给学生推荐书目,动员学生多读书,利用语文课交流读书经验。利用家长会动员家长和孩子一起读书,构建书香家庭,本学期有一半的学生一学期读三本书,魏正宇因读书扩大了知识面,韩一行因读书作文水平进步。2、向初中过渡。培养预习的能力。对于初中来说预习是最重要的一步。如果预习不到位,课堂上无法听课。因此,六年级培养预习能力,是向中学过渡的重要能力。开学初,我教给学生预习的步骤,然后先鼓励好学生按此方法预习,以点代面。逐步向全班过渡。但是,由于学生家庭作业总量过大,因此学生没有足够的时间完成预习,这一环节落实不到位。二、行为习惯1、本学期最主要抓学生上下楼梯轻声慢步,教室内不大声喧哗。学校提出这一要求后,我就利用早自习时间,让学生谈这样做有什么好处,学生认识到在教室内大声喧哗影响他人,上下楼梯有序方便快捷,又让学生观看前旗三小学生课间活动的录像,使学生受到教育,动员向他们学习。然后我发动组长,每节课抓个大声说话的人,在楼梯上追逐打闹的人、抓住后背,一星期后,状况有所好转,现在大部分同学能做到轻声慢步,还有个别学生还需要强调、2、训练学生做操和跑步。响应学校号召,学生走路做到大摆臂。高抬腿走,跑步,做到齐、有精神,为达到要求,我利用语文课,一个一个地训练,胳膊抬到什么位置,腿抬高,怎样做到六人对齐,一个一个纠正,学生做得比较到位。但是习惯的养成需要长期的培养,现在学生还没形成习惯,有时不提醒就做不到位,还需要长期的训练。三、参加多种活动,培养学生爱校,爱家乡的品质。1、参加磴口社会实践活动,领略家乡美景,培养学生的爱家乡的精神,活动后,这是让学生动笔记录,开展“社会实践征文”抒发自己的情怀。2、到小公园开展义务清扫,宣传环保活动,为家乡的美丽,清洁贡献自己的一份力。3、认真做好校园值周,爱护校园环境。本学期,我做到责任承包到人,分工明确,谁得不干净谁再从打扫,这样避免有的同学偷懒,值周效果较好,作为开学第一值周班,假期学校经过装修,校园卫生较脏,任务很重,但同学们没有任何的抱怨,不怕脏,不怕累,两天时间把校园打扫干净,精神确实可嘉,班长冉佳在班主任打扫校园环境的时候,带领个别学生把教室卫生打扫干净,让我非常感动。以上是我本学期众多工作中的亮点,拿出来与大家交流,还有一些工作做得不好,下学期一定想出更好的办法;把它们做好。班主任年级工作总结篇2转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初一(1)班的班主任工作。首先,切实加强学校德育工作的实效性,做了以下工作:抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展“和谐之星”的评比活动。分别是:a、文明礼貌之星b、课堂学习之星c、课外阅读之星d、感恩孝敬之星以上四个星是学生奋斗目标。初出茅庐的我,不知道规矩的重要性。在担任班主任工作期间,孩子在能力方面发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意,导致班级工作无法顺利开展。组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。意识到问题后,我很快改变了管理方法,狠抓学生的日常行为规范,尽量使孩子们改掉了许多不良习惯,变得有纪有律,这样班级工作也会抓上去。为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结一期来的工作如下:一、个人感受一个学期的班主任工作,发现初一的学生充满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,喜欢自由自在,无拘无束地学习和娱乐,随着社会风气的复杂化,这些学生经受不住外面世界的诱惑,

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