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2022一年级下学期班主任工作总结一年级下学期班主任工作总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我整理的一年级下学期班主任工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。一年级下学期班主任工作总结1本学期,我担当一年级的班主任工作。孩子们小,天真活泼,小脑袋学学问挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可有些不简单。本学期现已结束,本人将班主任工作总结如下:1、培育学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。我在班里组织跳绳集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感,展示学生各方面的才能,发展特性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系平常关切爱惜班里的每一个学生。多我多关注那些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪点激励他们。当他们学习上有困难的时候,耐性地帮助他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,刚好和家长联系,向他们了解状况,耐性地做好他们的学习工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教化了学生。4、学习状况在这一学期来看,大部分学生学习比较仔细,只有少部分学生不仔细学习,不喜爱学习,对学习不好的主要缘由是:(1)、基础学问、书写较差,读书不仔细,不出声,仅是动动口做个样了。(2)、布置作业多数不完成。对于那些不想学习,书写差的学生进行谈话教化,使其在思想方面上加于重视,并作为一个班主任就与自己心与学生心相互沟通,让他们也相识到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应仔细学习。这样是进行心理教化。学习好的同学去帮助较差的同学,与组为单位,帮助差生,评出较好的有进步的同学进行表扬,这样学习风浓了,学生的学习成果有很大的提高。总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝合在班集体的力气中,须要作为班主任的我不断开启思维,努力探究,驾驭更多、更先进的阅历和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的阅历,争取迈上一个更高的台阶。20xx年6月27日一年级下学期班主任工作总结2时间飞速,转瞬间,作为一四班的班主任已经一年的时间。在这期间,有不少辛苦和劳累。但是,看着孩子们如今的成长,心中多了一份欣慰与甜蜜。现在的孩子们,已经完成了从幼儿园到小学的过度,成为了一名合格小学生了!虽说如此,我对他们丝毫没有松懈,反而是更加严格了,固化他们的行为习惯!本学期,我着重做好以下工作:1、习惯的培育和固化在学校,纪律是教学质量的保证。本学期我在学生初步养成习惯的基础上进行固化,再提出更高一层的要求。从坐姿、握笔的姿态、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教化学生不能顺手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整齐;要爱惜我们新的课桌椅,下课后桌椅摆放整齐??平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬,在班中树榜样,发觉不良现象刚好订正。督促孩子养成良好的行为习惯,形成良好的班风。2、培育孩子良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,这学期虽然学生不用打扫卫生,但是我很留意培育学生的卫生习惯。不顺手仍东西,下课后先检查自己的位置上是否干净,每天早上和中午到校的第一件事情就是打扫自己位置上的卫生,看到别人或者是走廊上有垃圾刚好捡起等。虽然孩子们还是须要提示,但是我们已经取得肯定成果。每每进班看到孩子们趴在自己的位置上捡垃圾的情形,就会感到欣慰,现在班上的卫生干净了很多,知道爱护卫生的孩子多了,每周的小红旗也多次到我班做客,每每得到小红旗,孩子们都会欢呼雀跃。3、留意培样孩子的文明礼貌习惯上学期时就发觉我班孩子在文明礼貌这块做的不好,所以这学期着重培育文明礼貌。在语言行动上,要求孩子们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,见到老师要有礼貌地叫声“老师好!”,同学之间团结友爱,相互帮助,拾到东西交公,懂得体谅父母、老师、同学。现在从他们的行动

猫巷****忠娟
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